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    【题目】钢铁是使用最多的金属材料。

    （1）铁制品在一定条件下能生锈，疏松的铁锈不能阻碍里层的铁继续与 反应，因此铁制品可以进一步锈蚀。防止自行车链条生锈的合理措施是 。用盐酸除铁锈的化学方程式为 。

    （2）用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为 。回收利用废旧金属制品的目的之一是 。

    【答案】⑴水和氧气 涂油 Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O

    ⑵Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 节约有限的金属资源

    【解析】

    试题分析：铁在与氧气和水共同作用时易生锈，防止铁的锈蚀可采取的措施，保持铁制品表面清洁干燥或建立保护层，防止自行车链条生锈的合理措施可采取的措施是涂油；利用酸能和金属氧化物反应生成盐和水，可利用稀盐酸除锈，反应原理为Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O，高炉炼铁的反应原理为Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 ，回收利用废旧金属制品的主要目的是节约金属资源。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某课外小组的同学以“氢氧化钠试剂瓶口白色粉末的成分”为课题,进行科学探究活动,请你也参与到他们的实验探究中。

    【提出问题】氢氧化钠试剂瓶口的白色粉末的成分是什么？

    【猜想与假设】（1）甲同学猜想是：Na2CO3

    乙同学猜想是：NaOH Na2CO3

    丙同学猜想是：

    【收集证据】（2）甲同学为证明自己的猜想：他取少量固体于试管中，加水溶解后，向其中滴加几滴氢氧化钡溶液，有白色沉淀产生，于是他自己的猜想是正确的。乙同学认为甲同学的结论不正确，其理由是

    。

    乙同学为证明自己的猜想：他取少量甲同学实验后的溶液，向其中滴加几滴酚酞溶液，观察到无色酚酞溶液变红的现象。得出自己的猜想是正确的。丙同学不同意乙同学的结论，原因是在甲的实验操作中引入 ，导致乙的实验不能验证自己的猜想。

    （4）丙同学认为，要想证明NaOH是否存在，应该除去Na2CO3后才能继续证明，于是丙同学重新取白色粉末溶于水，加入一定量的稀盐酸直至不再产生气泡，然后再滴加酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是他认为甲的猜想正确。

    请你写出丙同学滴加稀盐酸后所有可能发生反应的方程式 ；

    【反思与评价】

    （5）请你帮助丙同学改进实验设计， 。并观察到了 现象。得出了白色粉末的成分为NaOH Na2CO3 的结论。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(6分)不锈钢是在铁中加入铬镍，改变内部结构，从而起到防锈作用。小明为了探究铬(Cr)与镁、铜的活动性强弱关系，进行如下探究活动：

    【提出猜想】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：

    ①Mg Cu Cr ②Mg Cr Cu ③

    【查阅资料】铬能被空气中的氧气氧化成Cr2O3，也能溶于稀盐酸生成蓝色CrCl2溶液。

    【实验过程】

    (1)取相同的三种金属薄片，用砂纸打磨；

    (2)把三金属薄片分别与等质量10%的盐酸混合，观察到如下现象：

    铬表面缓慢产生气泡，溶液变成蓝色；铜表面无明显变化；镁表面较快产生气泡。

    【实验结论】猜想 正确（填猜想序号）。

    【实验讨论】

    ⑴铬与盐酸反应的化学方程式是 。

    ⑵小明还想用硫酸铜溶液代替上述实验中的盐酸，在两试管中分别与镁片、铬片混合得出三种金属的活动性关系。小花认为不可行，理由是 。

    【拓展迁移】若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属片的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完)，也能证明铬、镁、铜这三种金属的活动性顺序，则三金属片的插入顺序为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（3分）皮蛋是我国传统风味食品，制作皮蛋的方法有多种，一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡，培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成。

    （1）取少量培养液于试管中，滴入无色酚酞溶液后变红，则培养液的pH 7（填“<”、“>”或“=”）

    （2）在(1)的试管中滴加过量稀硫酸，红色褪去，发生反应的化学方程式为：

    （3）在(2)所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀，该盐可能是 (填序号)

    A. BaCl2B．CuSO4C．AgNO3 D．KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲型流感病毒正威胁人类的健康。“达菲”（C16H28O4N2）是目前世界上治疗H1N1流感病毒的良药。生产“达菲”的主要原料是莽草酸，可从茴香中提取。回答下列问题：

    （1）“达菲”分子中，各种元素的原子个数比为 ，氧、氮两种元素的质量比为 。

    （2）以下是莽草酸性质的描述，其中属于化学性质的是 （填序号）

    A．莽草酸为白色精细粉末 B．能与活泼金属、酸性高锰酸钾溶液反应

    C．熔点185℃～191℃，气味辛酸 D．易溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事。在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何怎么处理的?

    （1）对野炊有经验的的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制的，你准备带的餐具是用： 制的；（填字母） A．金属 　　B．陶瓷 　C．无所谓

    （2）在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度。你觉得原因可能是： 。

    （3）野餐食谱如下：主食：馒头 配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干。

    主食和配菜中主要含蛋白质、 、油脂、无机盐和水等营养素，从营养角度来看，你准备再添—样 　 ；（填字母）A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜 D．烤野兔肉

    （4）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是 ；（填字母） A．食醋(pH＜7) B．食盐水(pH =7) C．肥皂水(pH＞7)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向AgNO3溶液中加入一定量的Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法：

    ①向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生。

    ②向滤液中加入稀盐酸，可能有气泡产生。

    ③滤渣中一定含有银。

    ④滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3，可能含有Al(NO3)3

    其中正确的说法有（ ）

    A．①② B． ②③ C． ③④ D． ②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）在电缆生产过程中会产生一定量的含铜废料。据报道，在通入空气并加热的条件下，铜与稀硫酸反应转化为硫酸铜。反应的化学方程式：2Cu + 2H2SO4 + O2 △ 2CuSO4 + 2H2O，取490g溶质的质量分数为10%的稀硫酸，通入足量的空气，加入一定量的铜恰好完全反应，假设其他杂质不反应也不溶解，则反应后硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少？（计算结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）实验室有瓶标签模糊的烧碱溶液，小军测量其溶质质量分数的操作如下：

    ①取一洁净的锥形瓶称量，其质量为25.5g，往其中注入一定量上述烧碱溶液，并滴入1滴酚酞溶液后，又称量锥形瓶，质量为37.5g；

    ②取质量分数为24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述锥形瓶中，边滴边振荡，当观察到溶液由红色变为无色时，停止滴液。再次称量锥形瓶，质量为51.0g

    请解答下列问题：

    （1）所取烧碱溶液的质量 ＝ g。（注：滴人酚酞的质量忽略不计）

    （2）反应所消耗的稀硫酸质量＝ g。

    （3）通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数。（列出计算过程）

    （4）问题讨论：小亮做同样的实验得到的结果与小军的结果有差异。于是小亮测自己实验后锥形瓶内溶液的pH，pH ＝6.2，则小亮的结果比小军的 （选填“偏大”或“偏小”或“无影响”），原因是 。

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