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    【题目】学习化学以后，我们对水有了更全面的认识。下列说法正确的是（ ）

    A. 水分子由氢元素与氧元素组成 B. 过滤可以降低水的硬度

    C. 电解水时在负极得到氢气 D. 水由氢气和氧气组成

    【答案】C

    【解析】A. 水由氢元素与氧元素组成，错误； B. 过滤只是除去水中难溶解的固体物质，不能降低水的硬度，错误；C. 电解水时正氧负氢，故在负极得到氢气，正确； D. 水由氢元素和氧元素组成，错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下词语或俗语的有关化学原理的解释中不合理的是（ ）

    A. 钻木取火——通过摩擦使可燃物的着火点升高

    B. 人要实，火要虚——增大燃料与空气的接触面积使燃烧更充分

    C. 真金不怕火炼——金的化学性质不活泼

    D. 没有金刚钻，不揽瓷器活——金刚石硬度大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）A元素的原子结构示意图为：，则A元素在化学反应中容易 电子变成 离子，属于 元素（填金属或非金属）。

    （2）B元素的离子结构示意图为：，该离子带 个单位正电荷，离子符号为 ，该元素的原子核外总共有 个电子。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15mL；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为9mL。则该学生实际倒出的溶液体积

    A大于6mL B小于6mL C等于6mL D以上都不对

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是( )

    A. 气体从b端通入空瓶，可收集氧气

    B. 在瓶内装澄清石灰水，可检验氧气中是否混有二氧化碳

    C. 瓶内装满水，气体从b端通入，可收集难溶于水的气体

    D. 瓶内装部分水，b端接氧气钢瓶可观察是否有氧气输给病人

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】事物都有两面性。物质的性质也是一样，既有利于人类的一面，也有不利于人类的一面。请仿照示例填写下表。

    物质

    有利的一面（用途）

    不利的一面

    示例：CO2

    灭火，人工降雨等

    全球气候变暖

    O2

    ________

    ________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用H2O2制氧气时，没有加MnO2，其结果是

    A．不影响放出氧气的快慢

    B．反应速度很慢，H2O2分解产生的氧气变少

    C．不能产生氧气

    D．产生氧气，总量不减少，但放出氧气速度很慢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的名称与化学式一致的是

    A. 干冰：H2O B. 氧化铁：Fe2O3 C. 氯化钠：NaCl2 D. 碳酸钠：NaCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中氮气的体积分数为

    A. 21% B. 46% C. 60% D. 78%

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