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    【题目】下列物质在装有空气的密闭容器中燃烧，能够除去其中的氧气而得到较纯净氮气的是（ ）

    A．硫 B．木炭 C．红磷 D．蜡烛

    【答案】C

    【解析】A、硫和氧气反应后生成二氧化硫气体，引入了新的杂质，故A错误；

    B、木炭和氧气反应后生成二氧化碳气体，引入了新的气体杂质，故B错误；

    C、红磷燃烧后生成五氧化二磷固体，不会引入新的气体杂质，故C正确；

    D、蜡烛燃烧后生成二氧化碳气体和水，引入了新的气体杂质，故D错误，

    故选C．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作不当的是（ ）

    A. 将容易吸水的物质放在已知质量的烧杯里用托盘天平称

    B. 将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部

    C. 振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动

    D. 滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将等质量的盐酸溶液与氢氧化钠溶液混合，所得溶液的pH值（ ）

    A．大于7 B．小于7 C．等于7 D．以上都有可能

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是

    选项

    实验操作

    现象

    结论

    A

    向收集满CO2的软塑料瓶中加入约体积的食盐水，旋紧瓶盖，振荡

    塑料瓶变瘪

    CO2能与食盐反应

    B

    点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯

    烧杯内壁有无色液滴产生

    被点燃的气体一定是H2

    C

    某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸

    有白色沉淀产生

    溶液中一定含有硫酸根离子

    D

    将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气

    通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧

    氧气是可燃物燃烧的条件之一

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】

    （1）a仪器的名称为 ；

    甲同学用A和C组合制取二氧化碳，乙同学用B和C组合制取二氧化碳，你认为那个组合更便于控制反应 （填写甲或乙）。

    （2）甲同学利用装置D进行性质实验时，观察到紫色石蕊试液变红色，将红色液体充分加热未能重新变为紫色，你认为可能的原因是 ；

    为使上述红色液体加热后能重新变为紫色，在气体通入装置D之前可接入上图装置 （填字母序号），在该装置中发生的主要化学反应方程式为 。

    （3）乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中，无明显，经过思考讨论后，设计了如图G装置，使该反应有了明显现象，则装置G中的现象为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）溶解度是解决溶液相关问题的重要依据．

    Ⅰ．根据图1解决下列问题：（M，N均不含结晶水）

    （1）温度为 ℃时，M，N两种物质的溶解度相等；

    （2）t1℃时，将20gM加入50g水中，充分溶解，形成溶液的质量为 g．保持温度不变，向该溶液中再加入10g水充分搅拌，溶液的溶质质量分数将 （填“变大”、“变小”或“不变”）；

    （3）t2℃时，将25gN加入50g水中，完全溶解后要提高该溶液的溶解质量分数，其操作方法是 ．

    Ⅱ．根据表格解决实际问题：

    温度/℃

    20

    30

    50

    80

    90

    溶解度/g

    KNO3

    31.6

    45.8

    85.5

    100

    169

    K2CO3

    110

    114

    121

    126

    139

    某KNO3样品中含有少量K2CO3，其提纯过程如图2：

    （1）图2中溶液C是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液；

    （2）样品中钾元素的质量为 g（结果保留整数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

    （1）下图为某食品包装袋的部分说明。

    请回答下列问题：

    ①在饼干的配料中，富含油脂的是 ；

    ②配料中可用于腌渍蔬菜的物质是 ；

    ③小麦粉中富含糖类，糖类在人体内经过一系列的变化最终转化为水和 ；

    ④食用香精中含有香豆素(C9 H6 O2)，香豆素中碳、氢、氧三种元素的质量比为 。

    （2）现有H、C、O、Ca四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式。

    ①最轻的气体 ；

    ②“西气东输”中“气”的主要成分 ；

    ③人体中含量最多的物质 ；

    ④可用作食品干燥剂的氧化物 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将0.4%的氢氧化钠溶液滴加到2mL0.4%的盐酸中，测得混合液的pH变化曲线如图。某学习小组对加入0—— VmL氢氧化钠过程中，所得混合液pH增大原因进行了如下探究：

    【猜想假设】

    猜想Ⅰ：pH增大是因为 ；

    猜想Ⅱ：pH增大是因为发生了反应，写出反应方程式 。

    【实验探究】

    为验证猜想Ⅱ，请你帮助该小组完成下列实验。（可供选择的实验用品有：pH计、0.4%的氢氧化钠溶液、0.4%的盐酸、水。）

    （1）向2mL0.4%的盐酸中加入VmL0.4%的氢氧化钠溶液，用pH计测得混合液的pH＝7。

    （2）向2mL0.4%的盐酸中加入VmL ，用pH计测得混合液的pH 7（填“＞”、“＝”或“＜”）。综合（1）和（2）证明猜想Ⅱ成立。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请你和同学们一起完成下列实验。

    （1）用浓盐酸（溶质质量分数为37%，密度为1．18g/mL）配制200g10%稀盐酸。

    ①配制的主要步骤为：计算、 、溶解。

    ②设需浓盐酸的体积为V，请列出V的计算式 （不必算出结果）。

    ③现提供下图仪器，仪器a的名称为 ；配制过程中还需要的仪器有 。

    （2）现提供下列装置：

    ①实验室制取二氧化碳，发生和收集装置应选用 （填序号），发生反应的化学方程式为 。实验结束，从反应残留物中提取固体溶质时，按如下流程操作：

    ②如选用另一发生装置制取某种气体，发生反应的化学方程式为 。

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