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结合金属的物理性质,试列举常见金属或金属用途:
(1) 金属光泽:____________
(2) 导电性:_____________
(3) 导热性:____________
(4) 延展性:____________
(1)金呈金黄色,可作镀层金属  
(2)铝、铁制作导线  
(3)用铝合金、铁制造炊具  
(4)铝能够做成很薄的铝箔;黄金拉制成金丝
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

25、小菲在老师的指导下做了金属钠与水反应的实验:用镊子从煤油中取出一块金属钠,用小刀切下一小块.切口呈现出银白色的金属光泽,光泽迅速消失、变暗.用滤纸吸干净表面的煤油,将其加入滴有无色酚酞试液的水中,钠浮于水面,剧烈反应,急速游动,并熔成一个闪亮的小球,最后完全消失,水变成红色.
(1)说出金属钠的物理性质:
银白色、固态、质软(硬度小)、密度小于空气、熔点低、不溶于煤油

(2)金属钠和水反应后得到的溶液pH
7(填“>”、“<”、“=”),原因是反应生成了
NaOH
.金属钠和水反应后生成一种可燃性的气体和一种易溶于水的物质,该反应的化学方程式为:
2Na+2H2O═2NaOH+H2
,属于
置换
反应(填写基本反应类型);
(3)金属钠在空气中迅速变暗,说明金属钠易与空气中的
氧气
发生反应;
(4)小菲同学通过这个实验,结合所学习的化学知识推断出金属钠的金属活动性比铁活泼.他推断的依据是什么?回答:
在空气中,钠比铁更容易被氧化或钠在常温下就能和水发生剧烈反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?嘉兴)CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体.有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探测器,它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO.下列有关说法错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?房山区二模)小明同学在“金属拓展阅读”活动中了解到:金属钠在常温下与水剧烈反应能生成一种可燃性气体.教师结合小明已有知识设计了如图所示装置进行实验.
【小资料】金属钠一般存放在煤油中或用石蜡封存,煤油的密度为0.8g/mL.
(1)问题:采取上述保存金属钠的方法中,煤油或石蜡的作用是
隔绝水、隔绝空气
隔绝水、隔绝空气

(2)实验过程
操作 现象及解释
打开止水夹a及分液漏斗活塞,待液体充满大试管后,关闭止水夹a及分液漏斗活塞. 液体分层,钠熔成银白色小球,在液体分层的界面上方跳动,产生大量气泡,下层溶液变成红色,并逐渐被压入B中.金属钠的物理性质(写出一点即可)
银白色、熔点低、密度小于水的密度
银白色、熔点低、密度小于水的密度
打开止水夹b,待B中部分溶液进入C中,迅速关闭止水夹b. 反应的化学方程式为
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
打开止水夹c.
D中溶液进入C中,产生气泡
D中溶液进入C中,产生气泡
溶液红色消失.
反应的化学方程式为
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
将燃着的木条伸到导管尖嘴处,打开止水夹a;
在火焰上方罩一个干冷的烧杯.
气体燃烧,产生淡蓝色火焰

烧杯内壁有无色液滴生成,A中气体为氢气.
(3)反思分析
金属钠与水反应的化学方程式为
2Na+2H2O═2NaOH+H2
2Na+2H2O═2NaOH+H2
;反应结束,C中溶液的溶质是(指示剂除外,写出所有可能)
①NaCl②NaCl和HCl
①NaCl②NaCl和HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合金属的物理性质,试列举常见金属或金属用途:

(1)金属光泽:

(2)导电性:

(3)导热性:

(4)延展性:

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