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用文字表达式表示下面的反应:
(1)磷在空气中燃烧:
 

(2)电解水:
 

(3)氯酸钾和二氧化锰加热制氧气
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气
点燃
五氧化二磷;
(2)电解水生成氢气和氧气,反应的文字表达式为:水
通电
氢气+氧气.
(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气.
故答案为:(1)磷+氧气
点燃
五氧化二磷;(2)水
通电
氢气+氧气;(3)氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某品牌牙膏中的摩擦剂是经过一系列加工而制得的极细小的碳酸钙粉末,它的生产过程如图:

(1)A物质是
 

(2)请从①②③三个反应中选择一个,写出反应的化学方程式
 
,并指明反应②的基本反应类型
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写正确的是(  )
A、2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
B、CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+CO2
C、2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2
D、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

某市政府于去年年底提出了加快工业化进程的目标.在发展工业的同时,必须加强化学污染的防治.以下气体不属于空气污染的是(  )
A、臭氧B、一氧化碳
C、二氧化碳D、二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:

为适应火车提速,京广线上原有的短轨已全部连接为超长轨.工程技术人员常用点燃铝热剂(铝粉和氧化铁粉末的混合物,能释放大量的热量)的方法来生成熔融状态的铁,从而焊接钢轨间的缝隙.写出有关反应的化学方程式
 
,其基本反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是小明配制100g溶质质量分数为15%的NaCl溶液的有关实验操作示意图.

(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、
 
 
、玻璃棒.
(2)图②、图③表示的操作步骤分别是
 
 

(3)图③中玻璃棒的作用是
 
.配制时需称量氯化钠
 
g;量取水最好选择
 
的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL);若量水时仰视量筒刻度,所配溶液的溶质质量分数将会
 
(填“偏大”或“偏小”).
(4)向100g该溶液中加入200g 水,所得溶液的溶质质量分数为
 

(5)将100g该溶液与100g 5%的氯化钠溶液混合,所得溶液的溶质质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染.国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质,苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃. 在一定条件下,苯分别能与氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里与氧气反应,燃烧生成二氧化碳和水.请回答下列问题:
(1)苯的物理性质有
 
(写出至少1种物理性质)
(2)苯的化学性质有
 
(写出至少1种化学性质)
(3)苯在空气里燃烧的文字表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学使世界变得绚丽多彩.如图是物质之间发生化学反应的颜色变化.

(1)请你在编号②、③处各填入一种物质.②是
 
;③是
 

(2)根据图可以总结出稀硫酸的五个化学性质.请你写出编号①稀硫酸的化学性质
 

(3)若编号④的物质是盐.请你写出符合编号④的一个化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在实验室中进行铁丝在氧气中燃烧的实验,结果没有观察到火星四射的现象,请你分析一下可能是什么原因造成的?(答出两条即可)
 
 

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