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6.人类的日常生产、生活都离不开水.化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图).
(1)其中一组同学用自制简易净水器(图①所示)净化池塘水,其中小卵石、石英砂、纱布的作用是过滤.
(2)自然界中的水有硬水和软水.含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水,净化后得到的净水是硬水还是软水,常用肥皂水来区分.
(3)实验②中通电一段时间后,试管a中产生的气体是H2(写化学式),试管b中产生的气体能使带火星的木条复燃,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的,该反应的方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 (1)根据过滤可以除去不溶于水的物质解答;
(2)根据可以用肥皂水检验硬水和软水解答;
(3)根据电解水的实验、水的组成进行分析解答.

解答 解:
(1)小卵石、石英砂的作用是过滤.故填:过滤.
(2)自然界中的水有硬水和软水.含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水,净化后得到的净水是硬水还是软水,常用肥皂水来区分,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;
(3)电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,能使带火星的木条复燃,是氧气;与电源负极相连的试管内的气体体积多,能燃烧,是氢气;则与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是氢气、氧气,且两者的体积之比大约是2:1.
电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的.反应的方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
答案:
(1)过滤;        
(2)可溶性;  肥皂水;
(3)H2;复燃; 氢元素和氧元素;   2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

点评 解答本题要充分理解净化水的方法方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.用恰当的化学符号表示:
①钠原子Na
②氢分子H2
③亚铁离子Fe2+                              
④保持水的化学性质的最小微粒H2O
⑤氧化铝Al2O3 
⑥干冰CO2

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17.下列说法正确的是(  )
A.为节约药品,实验剩余的药品应放回原瓶
B.为防止液体滴出,取液后的滴管应平放或倒置
C.为防止事故发生,实验室中鉴别一种试剂是否是食盐,不能尝味道
D.为闻到药品的气味,应将鼻孔凑到容器口去闻

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14.硬水对生活的危害很大.生活中要使硬水软化,经常采用的办法是(  )
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1.对“质量守恒定律”的理解,正确是(  )
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11.一包不纯的Na2CO3固体,杂质可能是CuSO4、KNO3、CaCl2、NaHCO3中的一种或几种.现取该样品溶于水得到无色澄清溶液;另取样品10.6g,加入100g稀硫酸恰好完全反应,产生气体4.6g,则下列判断正确的是(  )
A.样品中一定没有CuSO4、CaCl2,一定有NaHCO3
B.样品中一定含有KNO3,可能含有NaHCO3
C.样品中一定含有NaHCO3,可能含有KNO3
D.所加的稀硫酸溶质的质量分数大于9.8%

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18.按要求写出下列反应的文字表达式:
(1)在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰的化合反应硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
(2)生成两种物质的分解反应水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气(合理即可).

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15.生活中处处有化学.现有以下常见的物质:请按要求填空(填字母编号):
A.二氧化碳  B.活性炭   C.天然气    D.石墨    E.稀有气体.
(1)目前我市正在推广使用的清洁燃料是C;
(2)常用于冰箱除臭的是B;
(3)可作致冷剂,也可用于人工降雨的是A  
(4)用作电池电极的是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.在下空格内填写正确的名称、化学式、类别(指单质、酸、碱、盐、氧化物、有机物等).
序号(1)(2)(3)(4)(5)(6)
名称氧化亚铁硝酸纯碱氨水葡萄
化学式FeOPbHNO3Na2CO3NH3•H2OC6H12O6
类别氧化物单质有机物

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