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我们所学过的气体有:①氧气、②氮气、③二氧化碳、④水蒸气、⑤空气、⑥稀有气体,(用序号填空)其中硫能燃烧并产生淡蓝色火焰的是
 
;能使澄清石灰水变浑浊的是
 
;能使燃烧的木条熄灭,但不能使澄清石灰水变浑浊的是
 
;通电能发出不同颜色的光的是
 
;能使带火星本条复燃的是
 
;既能用排水法,又能用向上排空气法收集的是
 
考点:氧气的化学性质,常用气体的收集方法,二氧化碳的化学性质
专题:空气与水
分析:根据常见气体的物理化学性质以及用途分析即可.
解答:解:硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,
氮气不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,不能与氢氧化钙反应,所以,不能使澄清石灰水变浑浊.
稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体化学性质稳定且通电能发出不同颜色的光;
氧气具有助燃性,能使带火星本条复燃;
能够使用排水法收集的气体,气体不能与水反应、不溶于水;能够使用排空气法收集,该气体不能与空气的成分发生反应,且气体的密度不能与空气密度接近,故为氧气;
故答案为:⑤;③;②;⑥;①;①
点评:本题主要考查了常见物质的性和用途,注意这些记忆性知识的记忆,一定要准确熟练.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

与氯酸钾颜色相同的物质是(  )
A、五氧化二磷B、四氧化三铁
C、高锰酸钾D、红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有稀H2SO4 稀盐酸、纯碱、石灰水、铁锈、烧碱,按要求写出化学方程式:
①用盐酸除铁锈
 

②中和反应
 

④用石灰水和纯碱制氢氧化钠
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、
矿泉水
B、
苏打水
C、
白醋
D、
液氧

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示的是在高温条件下,A、B两种物质发生化学反应生成C和D的微观示意图.请回答下列问题.

(1)1个A分子含有
 
个原子;B的化学式为
 

(2)上述四种物质中属于单质的是
 
(填字母序号,下同),属于氧化物的是
 

(3)若生成C、D的质量比为14:3,则C、D的分子个数比为
 

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如图展示了目前所学常见物质之间的转化关系(部分转化过程中的产物已略去).通常情况下,A为暗紫色固体,D为密度比水小的白色固体,H为黑色固体,F、G均为无色液体,B、C、E均为无色气体;C、F都是绿色植物光合作用的原料.请结合如图回答问题:

(1)E中C的体积分数为
 
%,我们常用
 
(填写试剂名称)检验C气体;
(2)上述转化中属于物理变化的有
 
(选填“①、②、③、④、⑤”),属于分解反应的有
 
(选填“①、②、③、④、⑤”);
(3)I的颜色和状态是
 
,在反应①中H起
 
作用;依次写出反应①、②、④的文字表达式为
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列事例中,哪一个事例不能表明物体的分子在不停的做无规则的运动(  )
A、在房间某处洒上香水,不久房间里充满了香水味
B、把一块糖放入水中,不搅动,不久整杯水都甜了
C、衣箱中的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味
D、扫地时,太阳光柱里能看到大量尘埃做无规则的运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

制取调味品味精的主要原料是谷氨酸,谷氨酸的化学式为C5H9O4N,它由
 
种元素组成,其中C、H、O、N原子个数比为
 
.从谷氨酸的化学式为C5H9O4N你能获得什么信息?请写出一条:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述不正确的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光
B、在空气中点燃镁带,发出耀眼的白光
C、红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
D、给铜绿加热,绿色粉末变黑

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