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15.A一F是初中化学中常见的物质,它们的相互转换关系如图所示,其中A,C两种物种中元素的组成相同(一些反应条件已忽略),根据图回答下列问题:

(1)A的化学式为H2O2
(2)D的化学式为CuO;
(3)反应①的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 A,C两种物种中元素的组成相同,根据所学知识可以判断A为过氧化氢,而C为水,那么B为氧气,水分解能够产生氧气和氢气,故可以判断E为氢气,氢气具有还原性,可以和是金属氧化物还原金属单质,例如氢气可以氧化铜反应生成铜和水,所以D可以为氧化铜,故F为铜,至此各物质均已鉴定完毕,带入验证符合题意,可以据此解答.

解答 解:(1)A,C两种物种中元素的组成相同,根据所学知识可以判断A为过氧化氢,其化学式为H2O2;而C为水,那么B为氧气,水分解能够产生氧气和氢气,故可以判断E为氢气,氢气具有还原性,可以和是金属氧化物还原金属单质,例如氢气可以氧化铜反应生成铜和水,所以D可以为氧化铜,故F为铜;
(2)根据(1)中解答可以知道D为氧化铜,故其化学式为CuO;
(3)反应①的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案为:(1)H2O2
(2)CuO;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列净化水的过程,其中发生化学变化的是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列问题的研究中,没有利用对比实验思想方法的是(  )
A.
研究空气中氧气含量
B.
研究分子运动
C.
研究二氧化碳与水的反应
D.
探究二氧化锰对反应速率的影响

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.写出下列化学反应的文字表达式.
(1)磷在氧气中燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(3)实验室用氯酸钾制取氧气:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.用化学符号填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素Al;
(2)2个硫原子2S;
(3)三个碳原子3C;
(4)四个氯离子4Cl-.    
(5)3个氢分子3H2
(6)4个钙离子4Ca2+
(7)氧化镁中镁元素的化合价为+2$\stackrel{+2}{Mg}$O;  
(8)3个五氧化二磷分子:3P2O5
(9)4个铵根离子4NH4+;   
(10)2个亚铁离子2Fe2+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.如图所示:

(1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是B(填序号),发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.其中二氧化锰起到催化作用.
(2)用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是A(填序号),发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,收集氧气完毕,停止实验时,应先撤导管,后撤酒精灯,目的是防止水倒吸引起试管炸裂.
(3)用D装置收集氧气的依据是氧气的密度比空气大,检验氧气是否积满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则收集满了.
(4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,已知甲烷难溶于水,比空气的密度小,制取甲烷气体需要A装置(填序号),要想收集更纯净的甲烷气体,最好用C法收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.08年月我国北京成功举办了以“绿色奥运”为理念的运动会,北京的空气质量倍受人们的关注.下列物质中,未计入北京市监测空气污染指数项目的是(  )
A.二氧化硫B.一氧化碳C.可吸入的颗粒物D.氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.化学用语是学习化学重要的工具,下表是元素周期表中的部分信息,请回答下列问题.
1 H

1.008
       2 He

4.003
3 Li

6.941
4 Be

9.012
 5 B

10.81
6 C

12.01
7 N

14.01
8 O

16.00
9 F

19.00
10 Ne

20.18
11 Na

22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14 Si

28.09
15 P

30.97
16 S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

39.95
19 K

39.10
20 Ca

40.08
      
(1)地壳中含量最多的元素是氧.
(2)从上表中可知,镁元素的相对原子质量为24.31,它属于金属(填“金属”或“非金属”)元素.
(3)由原子序数为11和17的元素形成化合物的化学式为NaCl.
(4)第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.小明同学发现家里有一瓶无标签的无色液体A,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:在A中加入一种黑色粉末B,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体C并收集了一瓶该气体,且黑色粉末B的质量在反应前后没有改变.她又取一种淡黄色粉末D点燃放入C中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体E.
(1)、写出下列各物质的化学式:AH2O2、BMnO2、CO2、ESO2
(2)、写出上述有关的反应(用化学式表达),并在后面的括号内注明其基本反应类型:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反应);S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2(化合反应).

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