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下列有关分子、原子的说法中正确的是(  )
A、分子是由原子构成的,因此,分子一定比原子大
B、汞是由汞原子构成的,因此,保持汞的化学性质的最小粒子是汞原子
C、分子、原子的根本区别是否可以保持物质的化学性质
D、化学变化中,分子和原子都发生了变化
考点:分子和原子的区别和联系
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:A、根据分子和原子之间的大小关系只能说分子比构成它的原子大进行解答.
B、根据汞是由汞原子构成的分析;
C、根据原子的定义及分子和原子的区别分析;
D、根据化学变化中,分子可分,而原子不能再分进行解答.
解答:解:A、分子是由原子构成的,分子比构成它的原子大,但分子和其它原子不能比较大小,故A错误;
B、汞是由汞原子构成的,因此,保持汞的化学性质的最小粒子是汞原子,故B正确;
C、分子、原子的根本区别是化学变化中,分子可分,而原子不能再分,故C错误;
D、在化学变化中,分子可分,而原子不能再分,故D错误.
故选B.
点评:本题考查学生对分子、原子、离子的认识与理解,并能在解题中正确区分,正确解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学符号与名称相符合的是(  )
A、氧元素  O2
B、氯离子  Cl+
C、碳酸钠  NaCO3
D、金  Au

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科目:初中化学 来源: 题型:

海水淡化可采用膜分离技术.如图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡水膜,从而得到淡水.对于加压后右侧海水成分变化进行的下列分析,正确的是(  )
A、溶质质量增加
B、溶液中溶质质量分数增大
C、溶液质量不变
D、溶质的溶解度减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)小畅同学做镁条在空气中燃烧实验时,观察到燃烧时
 
,并有白色粉末产生,因此镁粉在生活中可应用于
 
.写出文字反应表达式
 

(2)他查阅资料发现:镁居然能在氮气中燃烧!于是他做起了这个实验:将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种叫氮化镁(Mg3N2)的粉末.
①根据实验现象,写出该反应的文字表达式:
 
,反应基本类型属于
 
反应;
②在集气瓶底铺一层细沙的作用是
 

③这个实验给你带来一些新的发现,比如在探究空气的组成,镁条能否替红磷?
请回答(是或否)
 
,理由是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途跟其化学性质相关的是(  )
A、水用于冷却降温
B、氮气用于食品保存
C、铜用作电线
D、稀有气体制作电光源

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化肥中,属于复合肥料的是(  )
A、CO(NH22
B、NH4NO3
C、KCl
D、(NH42HPO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中错误的是(  )
A、水中含有氢气和氧气
B、水是由水分子构成的
C、冰和水的化学性质不相同
D、蒸馏水既是氧化物又是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示:是某同学设计的制取纯净、干燥的CO2气体的装置.回答下列问题.

(1)写出A中发生反应的化学方程式
 

(2)指出图中装置的错误
 

(3)B中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有少量的HCl气体,C中浓H2SO4的作用是
 
;B中的NaHCO3溶液不能换成石灰水,理由是
 

(4)该同学改正了上述装置中的错误后进行实验时,发现D中CO2仍不能集满,可能的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

想想与铁有关的知识.请回答下列问题:
(1)铁生锈的主要条件是铁与
 
 
直接接触.
(2)不锈钢是一种
 
(填“合金”或“金属”).
(3)相同温度下,取大小相同、表面光亮的Fe、Mg、Cu三种金属薄片,分别投入等体积等溶质质量分数的足量稀盐酸中,现象如下:
金属FeMgCu
与盐酸反应现象放出气泡速率较慢放出气泡速率较快无明显现象
①上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是
 

②从上述探究实验可知,Fe
 
(填“能”或“不能”)跟CuSO4溶液反应.若反应,请写出反应的化学方程式
 

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