微型实验具有节约成本、现象明显等特点。如图是微型实验装置——井穴板。向其中4个井穴中分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴,再各加1滴紫色石蕊试液,观察到均变红。以下说法正确的是
A.四种溶液都显酸性 B.盐溶液一定呈中性
C.上述实验中紫色石蕊试液使溶液变红 D.上述溶液如果滴加酚酞试剂也变红色
科目:初中化学 来源:安徽省蚌埠市2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题
下列各组物质,仅用水无法鉴别的是( )
A.KCl、NaCl
B.FeSO4、Na2SO4
C.CaCO3、CaO
D.NH4NO3、NaOH
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科目:初中化学 来源:2017年安徽省合肥市中考模拟化学试卷 题型:计算题
某同学称取8 g纯度为80%的铜粉(杂质不参加反应且不溶于水)加入足量的硝酸银溶液中,充分反应后得蓝色溶液,试计算:
(1)参加反应的铜的质量。
(2)将反应后的混合物过滤、洗涤、干燥,计算得到滤渣的质量?
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科目:初中化学 来源:江苏省兴化市、泰兴市济川中学、泰州市第二中学附属初中、.泰州市口岸实验初级中学2020届九年级4月四校联考化学试卷 题型:推断题
如下图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质(或其溶液)俨然是滑冰赛道上参加接力比赛的“运动员”,相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知:五种物质分别是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2中的一种,其中,甲是单质,丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。
(1)甲能分别与另四种物质中的_____、_____反应(写化学式)。
(2)书写化学方程式:乙+丙_______、丁+戊________。
(3)丙与丁的反应属于______(填基本反应类型)。
(4)若把无机物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类,无机物 X的类别不同于上述五种物质,如果用X替换戊,它也能与丁反应生成一种生活中常用的液体灭火剂,则X是______(写一种即可),该液体灭火剂为______(写化学式)。
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科目:初中化学 来源:江苏省兴化市、泰兴市济川中学、泰州市第二中学附属初中、.泰州市口岸实验初级中学2020届九年级4月四校联考化学试卷 题型:单选题
构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中,不正确的是
A.微粒观:过氧化氢是由氢分子和氧分子构成的
B.元素观:过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的
C.结构观:过氧化氢和水的化学性质不同是因为两者的分子构成不同
D.转化观:过氧化氢在一定条件下可以转化为水
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科目:初中化学 来源:江苏省兴化市、泰兴市济川中学、泰州市第二中学附属初中、.泰州市口岸实验初级中学2020届九年级4月四校联考化学试卷 题型:单选题
下列物质属于纯净物的是
A.糖水 B.海水 C.冰水 D.泉水
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科目:初中化学 来源:2019年四川省绵阳市自主招生化学模拟试卷 题型:简答题
(1)根据初中化学知识,硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应可得到蓝色沉淀,进一步将沉淀加热可生成黑色物质,请写出有关反应的化学方程式:
①________________,②________________.
(2)小明做了这个实验.他在试管中倒入2mL CuSO4溶液,再加入一定量NaOH溶液,结果得到的沉淀并不是蓝色的,而是浅绿色的;将此浊液加热直至沸腾,观察不到有分解变黑生成CuO的迹象.这是为什么呢?小明通过查找资料得知,该浅绿色沉淀物可能是溶解度极小的碱式硫酸铜,其化学式为Cu4(OH)6SO4
①请帮小明写出生成浅绿色沉淀的有关反应的化学方程式______________.
②请帮小明设计一个实验,证明该浅绿色沉淀中含有硫酸根.________________.
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科目:初中化学 来源:2020年中考山东省德州市齐河县中考模拟化学试卷 题型:填空题
水是人类宝贵的自然资源。
(1)判断生活用水是硬水还是软水,可加入______________进行检验。
(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是_______(填字母)。
A 静置沉淀
B 吸附沉淀
C 蒸馏
D 过滤
(3)下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答问题:
①t1℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度 由大到小的顺序是______________。
②t2℃时,将 45g 甲加入到 50g 水中,充分溶解,所得溶液的质量为___________g。
③要使t1℃时,接近饱和的乙溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的方法是_________(写一种即可)。
④将t2℃时丙物质的饱和溶液降温到t1℃,此时该溶液的溶质质量分数___________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
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科目:初中化学 来源:2020年山东省东营市中考模拟化学试卷 题型:实验题
下列是人类发现二氧化碳历程中的部分资料。
(资料一)1630年,海尔蒙特发现在一些洞穴处,有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体,后来被证实是CO2。
(资料二)1754年,布莱克将石灰石煅烧首次制得CO2。
(资料三)1766年,卡文迪许通过实验测得,室温下1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体。
(资料四)1767年,卡文迪许发表论文介绍了他做的一个实验:①向澄清的石灰水中通入二氧化碳气体,开始时产生白色沉淀,②继续通入二氧化碳气体后,沉淀溶解,溶液再次变的澄清;③他将澄清这溶液煮沸,溶液变浑浊并放出气体。
(1)根据海尔蒙特的发现,可推测二氧化碳的一个重要用途是灭火,这是利用了二氧化碳的_______性质。
(2)布莱克实验中,若要检验石灰石是否完全分解,方法是_______________。
(3)如图1,在室温下将容积为200毫升的广口瓶注满蒸馏水,通过导管a缓慢通入250毫升CO2,如果卡文迪许的结论是正确的,则现象是___________________。
(4)写出(资料四)中卡文迪许介绍的实验中有关反应的化学方程式:
①__________________________。
③__________________________ 。
(5)某兴趣小组的同学在实验室用如图2仪器制取气体
①仪器B的名称是______________。
②用图2仪器制备并收集二氧化碳,则应选择的仪器组合是__________,发生反应的化学方程式为___,若选用氯酸钾制取氧气,则除上述给出仪器外,还必须增加的实验仪器是____________。
③SO2与CO2的化学性质有相似之处。实验室可用Na2SO3与70%的硫酸在常温下反应制备SO2,尾气必须要进行处理,其原因是__________________,若用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫,反应的化学方程式为_________________________。
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