精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
为了使蔗糖快些溶解,小明根据生活经验和学到的知识采取了下列做法,其中不会加快蔗糖溶解速度的是(  )
A、研成粉末B、用热水溶解
C、用筷子不断搅拌D、多加水
考点:影响溶解快慢的因素
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:只要能改变固体与水的接触机会就能改变固体的溶解速率;加快固体物质溶解速度的方法主要有:搅拌、加热、磨成粉末等,其中研成粉末状是为了增加溶质溶剂的接触面积.
解答:解:A、固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小,也能改变溶解速率,研成粉末增加了蔗糖与水的接触面积,加快了蔗糖的溶解速度,故选项错误.
B、用热水溶解,能加快分子的运动速度,能加快蔗糖与水的接触机会,从而加快了蔗糖的溶解速度,故选项错误.
C、用筷子不断搅拌,能加快分子运动速度,能加快蔗糖与水的接触机会,从而加快了固体物质的溶解速度,故选项错误.
D、多加水,增加溶剂的量实际上是影响溶解溶质的量的多少,与溶解速度无关,故选项正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,考查了影响物质溶解速度的因素,了解影响物质溶解速度的因素(搅拌、加热、研磨等)即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生产和生活都离不开水,如图是自来水厂净水过程示意图

(1)自来水厂生产自来水时,不会使用的净水方法有
 

A.沉淀       B.过滤        C.吸附       D.蒸馏
(2)家庭最常用的降低水的硬度的方法是
 

(3)每一滴水都来之不易,列举一条生活中具体可行的节水措施
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质粒子或图示的叙述不正确的是(  )
A、在化学变化中,原子的核电荷数不发生改变
B、原子都是由质子、中子、电子构成的
C、某粒子示意图为,表示的是一种金属阳离子
D、构成金刚石、石墨、C60等碳单质的原子,其核内质子数都为6

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是两种元素的原子结构示意图.据此回答:
(1)其中属于金属元素的是
 
 (填元素符号),其原子在化学反应中容易
 
(填“得”或“失”)电子形成离子,离子符号是
 

(2)两种元素的原子在结构方面相同的是
 
( 填序号)
A.核电荷数    B.电子数     C.电子层数     D.最外层电子数
(3)上述两种元素形成化合物的化学式为
 
,其中金属元素的化合价为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

经调整已经平衡的天平两端,分别放盛有等质量、等质量的稀硫酸的烧杯,天平平衡.再在天平左、右两端烧杯中分别放入镁粉、铝粉,充分反应后,天平仍平衡,则加入的镁粉、铝粉的质量比关系是
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

对于化学方程式“C+O2
 点燃 
.
 
CO2”的读法错误的是(  )
A、碳与氧气点燃的条件下生成二氧化碳
B、每1个碳原子与1个氧分子生成1个二氧化碳分子
C、碳+氧气等于二氧化碳
D、每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

A、B两种硝酸钾溶液浓度分别为m%、n%,混合后,溶液的浓度为a%.那么混合前m%与n%两种溶液的质量比为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小明试剂了如图所示的装置用于测定空气含量,其中能达到的目的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为了防止煤气散逸使人中毒,常在煤气中加入少量的有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH).乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其化学方程式为2C2H5SH+9O2
 点燃 
.
 
4X+2SO2+6H2O则X的化学式为(  )
A、CO
B、CO2
C、C2O3
D、H2CO3

查看答案和解析>>

同步练习册答案