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10.科学家采用“组合转化”技术,可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示.下列说法不正确的是(  )
A.参加反应的两种分子的个数比是1:4
B.反应中没有单质生成
C.反应前后原子种类、数目均不变
D.乙烯的化学式为C2H4

分析 观察反应的微观过程图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的问题.

解答 解:由反应的微观过程图可知,各物质反应的微粒个数关系是:

据微观示意图可知:CO2和H2在条件下转化为化工原料乙烯(C2H4)和水,配平即可,故其化学方程式为:2CO2+6H2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$C2H4+4H2O,因此:
A、参加反应的两种分子的个数比是2:6=1:3,故说法错误;
B、通过上述变化可知,反应中没有单质生成,故说法正确;
C、根据质量守恒定律及微观示意图,可知反应前后原子种类、数目均不变,故说法正确;
D、由上述分析可知,乙烯的化学式为C2H4,故说法正确.
故选:A.

点评 本题考查学生的识图能力,通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列离子在pH=2的无色溶液中能大量共存的是(  )
A.K+、SO42-、Cl-、H+B.OH-、CO32-、K+、Ca2+
C.Na+、SO42-、OH-、NO3-D.Na+、Cu2+、Fe3+、NO3-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.甲的溶解度等于乙的溶解度
B.升高温度可以将甲的不饱和溶液变成饱和溶液
C.20℃时,100g乙的饱和溶液中溶质质量是60g
D.40℃时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.今年,公共自行车出现在我市市区,如图是该车的示意图,回答下列问题.
(1)图中标示部件所用材料中,属于有机合成材料的是塑料(或橡胶)(填一种即可);含有的金属元素是Al(或Fe)(写元素符号).
(2)自行车上喷涂的油漆,除了美观外,主要作用是防锈,其原理是隔绝氧气与水.车篮使用铝合金,不仅轻便,而且还耐用,原因是密度小、耐腐蚀.
(3)从化学的视角分析,作为市内交通工具的自行车与汽车相比具有的有点是有利于保护环境(写一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.某实验小组要测定铝土矿石中氧化铝的含量(杂质不溶于水且不与任何物质发生反应),现取一定质量的矿石样品做如下实验:

请回答下列问题:
(1)写出实验①中发生反应的化学方程式Al2O3+3H2SO4=Al2(SO43+3H2O;
(2)滤液A中溶质的化学式Al2(SO43
(3)根据已知条件列出生成15.6g固体乙所消耗的氢氧化钠质量(X)的比例式$\frac{240}{156}=\frac{x}{15.6g}$;
(4)样品中氧化铝的质量分数为68%;
(5)若向滤液B中加入55.4g水,则此时溶液中溶质的质量分数为8.52%;
(6)工业上采用上述铝土矿石120t用于炼铝(2Al2O3$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$4Al+3O2↑),若再生成过程中铝的损失为10%,则可以生产含杂质4%的铝的质量为40.5t.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,俗称“纳米铁”.实验室制备的方法是:以高纯氮气作保护气,在高温条件下用H2和FeCl2发生置换反应,生成“纳米铁”.写出生成“纳米铁”的化学方程式H2+FeCl2$\frac{\underline{\;\;\;N_{2}\;\;\;}}{高温}$2HCl+Fe.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.汽车是现代生活中重要的交通工具.请回答下列问题:
(1)下列制造汽车所用到的材料中,属于有机合成材料的是(填序号)②⑤.
①钢铁②合成橡胶③羊毛织物④铝合金⑤塑料
(2)铁在潮湿的空气中容易锈蚀.汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是隔绝氧气和水.
(3)某汽修厂清洗汽车零件后的废液中常含有一定量的AgNO3和Cu(NO32,向AgNO3和Cu(NO)3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤液中加入稀盐酸,没有白色沉淀产生.下列叙述正确的是CD(填序号).
A.滤渣中一定没有Fe                       B.滤液中一定有AgNO3和Cu(NO32
C.滤渣中一定有Ag,可能有Cu        D.滤液中一定有Fe(NO32,一定没有AgNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“●”表示氧原子,“○”表示氢原子):

请回答:
(1)氢气在空气中点燃的现象产生淡蓝色火焰,放出大量的热量,发生反应的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)变化Ⅰ的过程中的最小粒子是氢原子、氧原子(填粒子名称);
(3)下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是AC(填写序号):
A.分子的化学性质没有改变   B.分子变小了
C.分子间的距离变小了    D.分子的种类发生了改变
(4)从变化Ⅱ的微观过程可分析出,该变化过程的一条宏观信息是没有新物质产生(或发生物理变化);
(5)已知“●”的相对原子质量是“○”的m倍,则参加反应的○○和●●的质量比为2:m.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.A-I是初中化学所学的物质,其转化关系如图所示,按单质、氧化物、酸、碱、盐分类,A、B、D、E、F是不同类别的物质,C、G、H、I、F也是不同类别的物质;A、B、C中含有同种元素,B是导致“温室效应”的一种气体.图中“一”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出).请回答:

(1)写化学式:BCO2,ECa(OH)2
(2)反应①的基本反应类型是复分解反应;
(3)反应②的化学方程式是Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(4)A→C的化学方程式为2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO.

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