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    二氧化硫与二氧化碳有相似的化学性质，如图，把充满二氧化硫的试管倒立在盛有紫色石蕊溶液的烧杯中，观察到的现象是：
    ①______；
    ②______．

    【答案】分析：根据题意：二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似，可以根据二氧化碳的化学性质进行分析、判断；二氧化碳能与水反应生碳酸，试管内气体体积减少，造成管内压强减小，液体进入试管．
    解答：解：二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似，仿照二氧化碳的性质，二氧化硫能和水反应生成亚硫酸，二氧化硫溶于水后，造成试管内压强减小，在外界大气压的作用下水在试管中形成一段液柱；亚硫酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红，烧杯中与试管口接触的溶液由紫色变成红色．
    故答为：①试管内的液面慢慢升高；
    ②烧杯中与试管口接触的溶液由紫色变成红色．
    点评：本题难度不是很大，掌握二氧化碳的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键所在．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?平谷区模拟）（1）某实验小组在研究二氧化碳的性质时，根据下图进行实验．请回答：A中的现象是
    紫色石蕊变红
    紫色石蕊变红
    ，B中反应的化学方程式是
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ．
    （2）该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质，进行如下探究．

    [提出问题]二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物，是否具有相似的化学性质呢？
    [查阅资料]二氧化硫具有漂白性，其原因是二氧化硫与某些有色物质（如品红溶液）反应生成不稳定的无色物质，实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在．
    [实验探究]实验装置如图所示．
    ①装置C中紫色石蕊溶液变红，是由于二 氧化硫与水反应生成了亚硫酸（H2SO3）；装置D中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式是
    SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O
    SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O
    ．
    ②装置E的试管中溶液变无色，取该溶液加热，溶液又变为红色，其原因是
    二氧化硫与品红溶液反应生成不稳定的无色物质，加热又分解生成了品红
    二氧化硫与品红溶液反应生成不稳定的无色物质，加热又分解生成了品红
    ．
    ③此装置有一个明显的不足之处是
    没有对尾气进行处理
    没有对尾气进行处理
    ．
    ④活性炭也能使品红溶液褪色，其褪色原理与二氧化硫使品红溶液褪色的原理不相同，其理由是
    活性炭的吸附过程是物理变化，而二氧化硫使溶液褪色是化学变化
    活性炭的吸附过程是物理变化，而二氧化硫使溶液褪色是化学变化
    ．
    [反思提高]某同学将二氧化硫通入到紫色的酸性高锰酸钾溶液中，观察到溶液由紫色变为无色，由此他得出的结论是：二氧化硫能将酸性高锰酸钾溶液漂白．请你设计实验证明此结论是否正确（要求写出操作、现象、结论）：
    将褪色的溶液加热，观察溶液颜色的变化，若溶液恢复为原来的颜色，则结论正确，否则错误
    将褪色的溶液加热，观察溶液颜色的变化，若溶液恢复为原来的颜色，则结论正确，否则错误
    ．
    二氧化硫与二氧化碳有相似的化学性质，但二氧化硫还具有某些特殊的化学性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?黄埔区一模）二氧化硫与二氧化碳有相似的化学性质，如图，把充满二氧化硫的试管倒立在盛有紫色石蕊溶液的烧杯中，观察到的现象是：
    ①
    试管内的液面慢慢升高
    试管内的液面慢慢升高
    ；
    ②
    烧杯中与试管口接触的溶液由紫色变成红色
    烧杯中与试管口接触的溶液由紫色变成红色
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?册亨县模拟）（1）某试验小组在研究二氧化碳的性质时，利用如图所示试验装置进行试验．回答下列问题．

    A中的现象是
    溶液变红
    溶液变红
    ；
    B中反应的化学方程式是
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （2）该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质，进行如下探究．
    【提出问题】二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物，是否具有相似的化学性质呢？
    【查阅资料】二氧化硫具有漂白性，其原因是二氧化硫与某些有色物质（如品红溶液）反应生成不稳定的无色物质，实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在．
    【试验探究】试验装置如图所示． 
    ①装置C中紫色石蕊溶液变红，是由于二氧化硫与水反应生成了亚硫酸（H2SO3）；装置D中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式是
    SO2+Ca（OH）2=CaSO3↓+H2O
    SO2+Ca（OH）2=CaSO3↓+H2O
    ．
    ②装置E的试管中溶液变无色，取该溶液加热，溶液又变为无色，其原因是
    二氧化硫与品红溶液反应生成不稳定的无色物质，加热又分解生成了品红
    二氧化硫与品红溶液反应生成不稳定的无色物质，加热又分解生成了品红
    ．
    ③此装置有一个明显的不足之处是
    没有进行尾气处理
    没有进行尾气处理
    ．
    ④活性炭也能使品红溶液褪色，其褪色原理与二氧化硫使品红溶液褪色的原理不相同，其理由
    活性炭的吸附过程是物理变化，而二氧化硫使溶液褪色是化学变化
    活性炭的吸附过程是物理变化，而二氧化硫使溶液褪色是化学变化

    【反思提高】某同学将二氧化硫通入到紫色的酸性高锰酸钾溶液中，观察到溶液由紫色变为无色，由此他得出的结论是：二氧化硫能将酸性高锰酸钾溶液漂白．请你设计试验证明此结论是否正确（要求写出操作、现象、结论）
    将褪色后的溶液加热，观察溶液颜色变化，若溶液恢复为红色，则此结论是正确的；若溶液不能恢复为红色，则此结论不正确
    将褪色后的溶液加热，观察溶液颜色变化，若溶液恢复为红色，则此结论是正确的；若溶液不能恢复为红色，则此结论不正确
    ．
    【试验结论】二氧化硫与二氧化碳有相似的化学性质，但二氧化硫还具有某些特殊的化学性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）某实验小组在研究二氧化碳的性质时，根据下图进行实验。  

    请回答：A中的现象是______，B中反应的化学方程式是______。

    （2）该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质，

    进行如下探究。

    【提出问题】二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物，是否具有相似的化学性质呢？

    【查阅资料】二氧化硫具有漂白性，其原因是二氧化硫与某些有色物质（如品红溶液）反应生成不稳定的无色物质，实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在。

    【实验探究】实验装置如右图所示。

      ①装置C中紫色石蕊溶液变红，是由于二 氧化硫与水反应生成了亚硫酸（H2SO3）；装置D中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式是______。

    ②装置E的试管中溶液变无色，取该溶液加热，溶液又变为红色，其原因是______。

    ③此装置有一个明显的不足之处是______。

    ④活性炭也能使品红溶液褪色，其褪色原理与二氧化硫

    使品红溶液褪色的原理不相同，其理由是______。

    【反思提高】某同学将二氧化硫通入到紫色的酸性高锰酸钾溶液中，观察到溶液由紫色变为无色，由此他得出的结论是：二氧化硫能将酸性高锰酸钾溶液漂白。请你设计实验证明此结论是否正确（要求写出操作、现象、结论）：______。

        二氧化硫与二氧化碳有相似的化学性质，但二氧化硫还具有某些特殊的化学性质。

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年北京市东城区中考一模化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （8分）（1）某实验小组在研究二氧化碳的性质时，根据下图进行实验。  

    请回答：A中的现象是______，B中反应的化学方程式是______。

    （2）该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质，进行如下探究。

    【提出问题】二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物，是否具有相似的化学性质呢？

    【查阅资料】二氧化硫具有漂白性，其原因是二氧化硫与某些有色物质（如品红溶液）反应生成不稳定的无色物质，实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在。

    【实验探究】实验装置如图所示。

    ①装置C中紫色石蕊溶液变红，是由于二 氧化硫与水反应生成了亚硫酸（H2SO3）；装置D中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式是______。

    ②装置E的试管中溶液变无色，取该溶液加热，溶液又变为红色，其原因是______。

    ③此装置有一个明显的不足之处是______。

    ④活性炭也能使品红溶液褪色，其褪色原理与二氧化硫使品红溶液褪色的原理不相同，其理由是______。

    【反思提高】某同学将二氧化硫通入到紫色的酸性高锰酸钾溶液中，观察到溶液由紫色变为无色，由此他得出的结论是：二氧化硫能将酸性高锰酸钾溶液漂白。请你设计实验证明此结论是否正确（要求写出操作、现象、结论）：______。

    二氧化硫与二氧化碳有相似的化学性质，但二氧化硫还具有某些特殊的化学性质。

     

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