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请回答用红磷测定空气中氧气含量实验的有关问题:
(1)推测剩余气体的性质________;
(2)实验结果往往是氧气体积少于空气体积的数学公式,简述可能的原因(至少答出两条)________.

解:(1)最后剩余的气体主要为氮气,根据红磷最后熄灭,瓶内进入水分析可知:氮气不易溶于水、不燃烧也不支持燃烧;
(2)由分析可知,造成测得的氧气体积分数小于l/5结果的可能原因:(1)红磷的量不足;(2)瓶内氧气没有耗尽;(3)装置漏气(如塞子未塞紧、燃烧匙与橡皮塞之间有缝隙等),使外界空气进入瓶内;(4)未冷却至室温就打开弹簧夹,使进入瓶内的水的体积减少.
故答案为:(1)不易溶于水、不燃烧也不支持燃烧;(2)①装置漏气;②红磷的量不足.
分析:根据剩余气体主要是氮气,红磷最后熄灭,瓶内进入约,可知氮气不易溶于水,不燃烧也不支持燃烧;
所以在分析造成装置造成结果小于时,要考虑药品的量可能不足造成没有将氧气完全消耗,同时要考虑装置在药品的足够的情况下因为气密性不好,导致液体不能等体积进入而引起结果偏低以及温度对实验结果的影响.
点评:了解实验数据的处理或者误差分析的方法及技巧;了解用红磷测定氧气在空气中含量的实验的注意事项.
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科目:初中化学 来源: 题型:

请回答用红磷测定空气中氧气含量实验的有关问题:
(1)推测剩余气体的性质
不易溶于水、不燃烧也不支持燃烧
不易溶于水、不燃烧也不支持燃烧

(2)实验结果往往是氧气体积少于空气体积的
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,简述可能的原因(至少答出两条)
①装置漏气;②红磷的量不足
①装置漏气;②红磷的量不足

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科目:初中化学 来源:月考题 题型:填空题

请回答用红磷测定空气中氧气含量实验的有关问题:
(1)推测剩余气体的性质 _________
(2)实验结果往往是氧气体积少于空气体积的,简述可能的原因(至少答出两条)_________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

请回答用红磷测定空气中氧气含量实验的有关问题:
(1)推测剩余气体的性质______;
(2)实验结果往往是氧气体积少于空气体积的
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5
,简述可能的原因(至少答出两条)______.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年九年级第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

请回答用红磷测定空气中氧气含量实验的有关问题:
(1)推测剩余气体的性质______;
(2)实验结果往往是氧气体积少于空气体积的,简述可能的原因(至少答出两条)______.

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