新版《生活饮用水卫生标准》(简称新国标)中水质检测指标从原来的35项增加到106项.对供水各环节的水质提出了相应的要求.
(1)新国标在无机物指标中修订了镉、铅等的限量.这里的镉、铅指的是 (填序号).
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
(2)新国标中对水的pH的规定为6.5≤pH≤8.5.实验室用pH试纸测得自来水的pH=8,说明该自来水显 (填“酸”、“碱”或“中”)性.
(3)新国标中消毒剂由1项增至4项,加入了对用臭氧、二氧化和氯胺消毒的规定.
①臭氧(O3)在消毒过程中转化为氧气.臭氧转化为氧气属于 (填“物理”或者“化学”)变化.
②二氧化氯消毒过程中产生的次氯酸根离子(ClO﹣)也有消毒作用.ClO﹣中氯元素的化合价为 价.
③氯胺(NH2Cl)由 (填数字)种元素组成.用氯胺消毒时,反应的化学方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化学式为 .
元素的概念;溶液的酸碱性与pH值的关系;化学式的书写及意义;有关元素化合价的计算;化学变化和物理变化的判别;质量守恒定律及其应用.. | |
专题: | 空气与水. |
分析: | (1)根据物质是由元素组成的解答; (2)根据溶液的pH<7,显酸性,pH=7,显中性,pH>7,显碱性解答; (3)①根据氧气和臭氧属于不同的物质解答; ②根据化合价的求法解答; ③根据化学式的意义分析;根据质量守恒定律可知:反应前后元素种类不变,原子个数不变,由以上依据可推出X的化学式. |
解答: | 解: (1)物质是由元素组成,这里的镉、铅指的是元素; (2)溶液的pH<7,显酸性,pH=7,显中性,pH>7,显碱性,验室用pH试纸测得自来水的pH=8,说明该自来水显碱性; (3)①氧气和臭氧属于不同的物质,所以氧气转化为臭氧属于化学变化; ②设氯元素的化合价为x x+(﹣2)=﹣1 x=+1 ③NH2Cl含有氮、氢、氯3种元素; 根据所给化学方程式可以看出:化学方程式的右边比左边多出了2个氢原子和1个氧原子;根据质量守恒定律中的元素种类不变和原子个数不变的特点,可知多出的原子全部来自1个X分子中,即X的化学式为H2O, 答案:(1)C (2)碱 (3)①化学 ②+1 ③3 H2O |
点评: | 本题主要考查根据质量守恒定律推断物质的化学式和根据物质的化学式计算元素的化合价,难度较小. |
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色。
(1)他们探究的问题是_______(填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?
Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究。小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是________________________(写化学式)。同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的。请你补填下表的空缺。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入______________________________ |
| 小亮的 观点正确 |
方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入_______________________________ |
|
(3)请你和全组同学一起分析以下问题。
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①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示。从粒子的角度具体分析该
反应能发生的原因是___________________________________________________。
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示。从粒子的角度具体分析该变化是
化学变化的原因是_____________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
6月1日为“世界牛奶日”.某品牌高钙牛奶中富含蛋白质、糖类、无机盐等营养物质.下列叙述错误的是( )
| A. | .蛋白质、糖类都属于有机物 |
| B. | .人体缺钙易引起甲状腺肿大 |
| C. | .糖类由C、H、O三种元素组成 |
| D. | .误食重金属盐可喝鲜牛奶解毒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲物质是一种重要的有机化工原料.甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如图.则下列说法中正确的是( )
| A. | 反应前后分子的种类、个数不变 |
| B. | 乙是氧化物 |
| C. | 生成的丙、丁两物质的质量比是1:1 |
| D. | D的化学式可能为CH2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答问题.
(1)指出②、④装置中标号仪器的名称:X ,Y .
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,需要选用的发生装置是 (填装置标号,下同),反应的化学方程式为 .
(3)二氧化碳的收集装置可选用 ,二氧化碳的检验装置可选用 .
(4)实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体.要制取并收集甲烷(密度比空气小,难溶于水),可选用的发生、收集装置依次是.
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科目:初中化学 来源: 题型:
用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合物)溶解黄金后得到一种物质:HAuCl4(四氯合金酸),其中氯元素的化合价为-1价,则金元素(Au)的化合价为
A. +l B. +2 C. +3 D. +4
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科目:初中化学 来源: 题型:
波力海苔的包装袋内有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“强力干燥剂,主要成分生石灰 ”。生石灰和水反应的化学方程式为 ,反应的基本类型是 。将小纸袋拿出来放在空气中一段时间后,发现纸袋内的白色颗粒黏在一起成为块状,主要原因是氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应了,该反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
类推是一种重要的学习方法,但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论正确的是
A.氧化物是含氧元素的化合物,则含氧元素的化合物一定是氧化物
B.燃烧常伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
C.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃CO与O2 的混合气体也可能爆炸
D.复分解反应是两种化合物反应生成两种新的化合物;则生成两种新的化合物的变化一定是复分解反应。
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