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    下列关于溶液的叙述正确的是( )

    A. 任何溶液中只可能含有一种溶质

    B. 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液

    C. 溶液一定是均一、稳定、澄清、透明的

    D. 一定温度下，物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：湖南省2018届九年级三月月考理综化学试卷 题型：填空题

    现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：

    (1)推测下列物质的化学式：B____________，D___________，F____________；

    (2) 写出C→A转化的化学方程式：____________________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列关于实验操作(或措施)与理由的叙述中不正确的是(　　)

    A. 蒸发食盐水时，要不停用玻璃棒搅拌液体﹣防止食盐受热分解

    B. 用过氧化氢溶液制氧气时，向其中加入少量MnO2﹣加快分解速率

    C. 实验室贮存碳酸氢铵等物质时，将其放在棕色瓶中﹣防止物质分解

    D. 做铁丝在氧气中燃烧前，瓶内留少量水﹣防止高温溅落物炸裂集气瓶

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    某混合物其组成特点是“各成分彼此完全混合，处处相同”，这种混合物不可能是(　　)

    A. 食盐水 B. 泥浆水 C. 稀盐酸 D. 冰水

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步课时练习： 9.1 溶液的形成 题型：简答题

    在探究物质溶解时溶液的温度是否发生变化的活动中，老师请小明和小林各做了一个小魔术。两位同学分别取盛有一定量水的烧杯放在小木板上。小明在烧杯和木板之间放一定量的固体石蜡小颗粒，小林在烧杯和木板之间洒少量水，然后再分别向烧杯中加入某种固体物质(两人加的物质不同)，充分搅拌后，两上拿起烧杯，木板都“粘”上来了。请你揭开“魔术”的奥秘。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步课时练习： 9.1 溶液的形成 题型：单选题

    很多化学反应都在溶液里进行的原因是( )

    A. 反应物粒子容易接触碰撞，使反应进行得快 B. 固体物质不能直接反应

    C. 设备简单 D. 可以不进行加热

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    科目：初中化学 来源：湖北省郧西县2017年3月质量检测化学试卷 题型：实验题

    实验室用铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，某同学设计了如下两种实验方案：

    （1）写出③反应的化学方程式________________________；

    （2）以上两个方案中，最好的是________，其理由是（写出一点即可）：________。

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    科目：初中化学 来源：安徽省巢湖市无为县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，发现制得的气体有刺激性气味，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究．

    【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？

    【查阅资料】

    (1)氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；

    (2)氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝．

    【猜想与假设】猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为Cl2；猜想三：该气体为_____________．

    【实验探究】

    序号

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    1

    小丽用排水集气法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中

    A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色

    猜想____成立

    2

    小岚用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中

    C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸_______

    猜想三成立

    【反思与评价】

    (1)小涛认为小丽的结论不正确，原因是___________________________．

    (2)还可用更简便的方法检验Cl2的存在，该方法是__________________________________________．

    【拓展应用】

    (1)若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体，加入足量水溶解，过滤，滤液成紫红色，该现象说明反应还生成了__________(填化学式)．

    (2)MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物，实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2．请完成该反应的化学方程式：MnO2+4HCl(浓)MnCl2+________+Cl2↑．

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    科目：初中化学 来源：云南省昆明市盘龙区（禄劝县）2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：计算题

    某中学化学小组用50g氟酸钾、二氧化锰的混合物加热制取氧气，加热至不再产生气体为止，冷却，称得试管中的固体物质的质量为30.8g．根据反应的化学方程式计算50g混合物中催化剂二氧化锰的质量。

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