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化学方程式的书写是学习化学的根本.
(1)加热高氯酸铵(NH4ClO4)会分解生成四种物质.一种是氯气(Cl2);还有一种是生活中最常见的液体,人们每天都饮用它;另外两种是空气中的主要成分,该变化的化学方程式为:
2NH4ClO4
  △  
.
 
N2↑+2O2↑+Cl2↑+4H2O↑
2NH4ClO4
  △  
.
 
N2↑+2O2↑+Cl2↑+4H2O↑

(2)物质都是由微观粒子构成的.在构成下列四种物质的微粒示意图中,“”和“”分别表示氢和氧两种元素的原子.
物  质
构成该物质的粒子
①甲物质的一个分子中含有
4
4
个原子,其化学式是
H2O2
H2O2

②四种物质中,属于单质的有
丙、丁
丙、丁
(填物质代号).
③四种物质中,1个分子内不同种元素原子个数比为2:1的有
,含有H2分子的有
(填物质代号).
④发射“嫦娥一号”使用是液态的丙和丁,丙的化学式为
O2
O2
,用液态的丁作燃料的优点是(写一点)
放热多、无污染
放热多、无污染
;其燃烧的化学方程式为
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
;利用电解乙的方法制取丁的化学方程式是
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
,反应类型为
分解反应
分解反应
分析:(1)由题意“高氯酸铵受热分解;同时生成四种气体,两种气体是空气中的主要成分,一种气体是氯气,还有一种气体是常见氧化物”则可推测知:反应物为高氯酸铵(NH4ClO4);生成物为氮气、氧气、氯气、水蒸气;反应条件为加热,故可书写化学方程式.
(2)①依据甲分子的结构分析判断;
②依据单质的概念结合分子的结构分析判断即可;
③分析各分子的结构对其进行分析即可;
④依据分子结构判断物质书写化学方程式,根据反应的特点判断其反应的类型;
解答:解:(1)由题意,先推测:两种气体是空气中的主要成分为氮气和氧气,常见的氧化物是水;又知其它生成物、反应条件,利用“定1法”对方程式进行配平,
可把NH4ClO4 的计量数定为1,故可书写化学方程式为2NH4ClO4
  △  
.
 
N2↑+2O2↑+Cl2↑+4H2O↑
(2)根据四种物质的微粒示意图以及“○”和“”分别表示氢和氧两种元素的原子,可判断甲乙丙丁四种物质分别是:H2O2、H2O、O2、H2
①从四物质的微粒示意图结合其化学式可知甲(H2O2)一个分子中含有4个原子;
②根据宏观上单质由同种元素组成,微观上由同种原子构成可知:丙丁(O2、H2)是单质;
③根据四种物质的化学式分别是H2O2、H2O、O2、H2可知:1个分子内不同种元素原子个数比为2:1的有乙,含有氢气分子的是氢气的单质丁;
(4)丙是氧气丁是氧气,氢气燃烧没有污染且产热量较高,方程式为2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O,乙是水,电解后可以生成氢气和氧气,方程式为 2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑,该反应的特点是“一变多”符合分解反应的特征;
故答案为:(1)2NH4ClO4
  △  
.
 
N2↑+CL2↑+4H2O+2O2
(2)①4;H2O2;②丙;丁;③乙;丁; ④O2;放热多、无污染;2H2+O2 
 点燃 
.
 
 2H2O;2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;分解反应;
点评:本题考查学生根据微观粒子的结构示意图中所给的信息进行分析解题的能力,与书写化学方程式的能力.
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(1)错误:
 
例如
 

(2)错误:
 
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(3)错误:
 
例如:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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(2)错误:______例如:______;
(3)错误:______例如:______.

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(1)错误:______例如______;
(2)错误:______例如:______;
(3)错误:______例如:______.

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科目:初中化学 来源:2007-2008学年安徽省淮北市西园中学九年级(下)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

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(1)错误:    例如   
(2)错误:    例如:   
(3)错误:    例如:   

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