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    空气中含量最多的气体是(填化学式，下同)_____，能使可燃物燃烧更旺的气体是_____，使澄清石灰水变混浊的气体是_____，食品包装袋内充入的防腐气体是_____。目前计入空气污染指数的项目暂定为(填化学式) _____、_____、_____可吸入颗粒物等；污染指数大，说明空气质量状况____________________。

    ，，，，    差

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    1、空气中含量最多的气体是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    21、世界是物质的，物质又是多样的．从下列物质中
    A．二氧化碳      B．氮气      C．氦气      D．硫    E．水    F．氨气，
    请选择恰当的物质名称前的字母序号填在题后括弧内．
    （1）空气中含量最多的气体
    B
    ；
    （2）能溶于水且与水反应生成一种不稳定酸的化合物
    A
    ；
    （3）被称为“生命之源”，又是实验室最常用的溶剂的是
    E
    ；
    （4）有刺激性气味与氯化氢气体混合产生白烟
    F
    ；
    （5）盛大节日用于填充气球的气体
    C
    ；
    （6）能燃烧且生成的气体能使高锰酸钾溶液褪色
    D
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    21、从Fe、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空
    （1）用适当的符号和数字填空：
    ①2个铁离子
    2Fe3+
    ；②3个氨分子
    3NH3
    ；③2个氮原子
    2N
    ．
    （2）写出符合下列要求的物质的化学式：
    ①最轻的气体
    H2
    ；                ②煤气的主要成分
    CH4
    ；
    ③溶于水使温度显著降低的盐
    NH4NO3
    ；  ④空气中含量最多的气体
    N2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    （1）空气中含量最多的气体的元素
    N
    N
    ；
    （2）1个亚铁离子
    Fe2+
    Fe2+
    ；
    （3）2个二氧化硫分子
    2SO2
    2SO2
    ；
    （4）2个硝酸根离子
    2NO3-
    2NO3-
    ；
    （5）4个氯原子
    4Cl
    4Cl
    ；
    （6）硫酸铝
    Al2（SO4）3
    Al2（SO4）3
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：
     
    （1））在图中写出标数字的仪器名称：①
    分液漏斗
    分液漏斗
    ②
    锥形瓶
    锥形瓶

    （2）若用加热高锰酸钾来制取并收集较干燥的氧气，应选用的制取和收集装置是
    AC
    AC
     （填装置序号），反应的表达式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ，若用E装置收集氧气，水槽中出现紫红色，最可能的原因是
    试管口未放棉花
    试管口未放棉花
    ；实验结束时，应该先
    将导管从水槽中移出
    将导管从水槽中移出
    ，后
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    ，目的为了
    防止水倒吸引起试管炸裂
    防止水倒吸引起试管炸裂
    ．若用E装置收集O2，应在
    气泡连续、均匀冒出
    气泡连续、均匀冒出
    时开始收集；若用C装置收集O2，验满的方法是
    将带火星的木条放于瓶口，若木条复燃则满
    将带火星的木条放于瓶口，若木条复燃则满
    ．
    （3）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，应该选用的发生装置是
    B
    B
    （填装置序号），反应文字表达式为
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ．若反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是
    ①
    ①
    （填序号）①控制液体的滴加速度②用体积较小的反应容器③加热反应物
    （4）实验室制取二氧化碳，选用的药品是
    大理石或石灰石
    大理石或石灰石
    和
    稀盐酸
    稀盐酸
    （填名称），反应的表达式是
    碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
    碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
    ．若用C装置收集CO2，验满的方法是
    将燃烧的木条放于瓶口，若木条熄灭则满
    将燃烧的木条放于瓶口，若木条熄灭则满
    ．为了得到二氧化碳气体，甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如上图所示的F发生装置．你认为可行吗？
    不可行
    不可行
    ，若不合理，应如何改正？
    长颈漏斗下端伸入液面以下
    长颈漏斗下端伸入液面以下
    ．
    （5）加热铜绿应选择
    A
    A
    装置进行实验（填装置序号），反应表达式为
    碱式碳酸铜
    加热
    氧化铜+二氧化碳+水
    碱式碳酸铜
    加热
    氧化铜+二氧化碳+水
    ．若实验结束发现试管破裂的原因可能是
    试管口高于试管底部（合理均可）
    试管口高于试管底部（合理均可）
    （写出一种可能的原因）．
    （6）联想：氨气（NH3）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气．氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．制取氨气应选择
    A和D
    A和D
    装置（填装置序号）．请写出氨气和氧化铜（CuO）反应的表达式
    氨气+氧化铜
    加热
    铜+水+氮气
    氨气+氧化铜
    加热
    铜+水+氮气
    ．

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