化学知识与生活息息相关。请回答:
(1)二氧化碳可以用来灭火是因为二氧化碳具有的化学性质_____。
(2)生活中可以用_____的方法使硬水软化。
(3)在人体必需的六大基本营养素中能为人体提供能量的有__油脂和蛋白质。
(4)铁制品锈蚀主要是铁与空气中_____的共同作用的结果。
(5)目前人类使用的主要化石燃料包括煤、_____、天然气。
不燃烧且不助燃 煮沸 糖类 氧气、水蒸气 石油 【解析】 本题考查了二氧化碳的用途,硬水与软水,金属锈蚀的条件及其防护,化石燃料,生命活动与六大营养素。难度不大根据已有的知识进行分析解答。 (1)二氧化碳能用来灭火的原因是:二氧化碳密度比空气大(物理性质),不燃烧且不助燃(化学性质); (2)硬水在加热煮沸的条件下能生成不溶于水的碳酸钙和氢氧化镁沉降下来,能将硬水软化,生活...科目:初中化学 来源:2010年甘肃省兰州市升学考试化学试卷 题型:单选题
吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧。我国科学家尝试用硒化合物(Na2SeO3)消除人体内的活性氧,该化合物中Se的化合价是
A. +4 B. +3 C. +2 D. +1
A 【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析解答本题. 解答:【解析】 根据在化合物中正负化合价代数和为零,化合物Na2SeO3中Se的化合价为:(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4, 故选A.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级第一次中考模拟化学试卷 题型:推断题
有一包固体,可能由KNO3、BaCl2、NH4Cl、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一种或几种组成,为了探究该固体组成,某化学小组将固体溶于水只得到无色溶液,白色沉淀X部分溶解,对该溶液开展以下实验,已知每个步骤的实验现象都已列出,请回答下列问题:
(1)原固体中一定不含的物质有_____________________。
(2)写出无色溶液C中含有的阳离子符号______________________。
BaCl2、Na2CO3H+ 、Mg2+、Ag+ 【解析】 将可能由KNO3、BaCl2、NH4Cl、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一种或几种的固体与过量的氢氧化钡溶液混合产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,此气体是氨气,因此原白色固体中一定含有氯化铵;此外产生白色沉淀X,X可能是与碳酸钠、硫酸钠反应产生碳酸钡沉淀或硫酸钡,也可能是与氯化镁反应产生的氢氧化镁沉淀;再向沉淀...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级第一次中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列实验现象的描述,不正确的是( )
A. 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
B. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C. 木炭在空气中燃烧发白光,生成一种有刺激性气味的气体
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C 【解析】 A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体,故选项说法错误;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故选项说法正确。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省丹东市2018年中考化学试卷 题型:推断题
A﹣G是初中化学常见物质其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质,A为红棕色固体,D为蓝色溶液,G的俗称为苏打。它们的转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。图中“﹣”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质。请回答:
(1)若C由两种元素组成,请写出A与C反应的化学方程式_____,该反应的基本反应类型为_____;
(2)写出B与D反应的现象_____;
(3)若F与E的物质类别相同,则F的化学式可能是_____;
(4)写出E→G的化学方程式_____。
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 复分解反应 有红色物质生成,溶液由蓝色变成浅绿色 Ca(OH)2 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【解析】 根据A﹣G是初中化学常见物质其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质,G的俗称为苏打,G是碳酸钠,碳酸钠和E会相互转化,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠能与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙,则E是氢氧化钠;A为...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省丹东市2018年中考化学试卷 题型:单选题
在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 10 | 0.3 | 4.8 | 2.8 |
反应后质量/g | 3.2 | 待测 | 8 | 6.4 |
A. 待测值为0.6
B. 此反应可表示为:丙+丁→甲
C. 反应中甲和丁变化的质量比为1:2
D. 甲一定是化合物
D 【解析】 反应后质量增加的属于生成物,反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂。 由表中数据分析可知,在反应前后,甲的质量减少了10g﹣3.2g=6.8g,是反应物,参加反应的甲的质量为6.8g;同理可以确定丙是生成物,生成的丙的质量为8g﹣4.8g=3.2g;丁是生成物,生成的丁的质量为6.4g﹣2.8g=3.6g;根据质量守恒定律,乙的质量不变,可能作该反...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省丹东市2018年中考化学试卷 题型:单选题
下列说法错误的是( )
A. 洗涤剂具有乳化功能,能洗去餐具上的油污
B. 武德合金熔点低,可以作保险丝
C. 二氧化锰可以作任何反应的催化剂
D. 空气中体积分数最大的气体是氮气
C 【解析】 A、油在洗涤剂的作用下,以极小的液滴均匀悬浮在液体中形成乳浊液,冼涤剂具有乳化功能,能洗去餐具上的油污,正确;B、武德合金因为熔点低,常用作保险丝,正确;C、催化剂具有专一性,一种催化剂并非对所有的化学反应都有催化作用。二氧化锰不是在任何反应中都可以作催化剂,错误;D、空气中体积分数最大的气体是氮气,约占空气体积的78%,正确。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省抚顺市2018年中考化学试卷 题型:单选题
用氯化钠固体和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,下列实验操作正确的( )
A. 用托盘天平称量3.0g氯化钠
B. 用烧杯量取所需的水
C. 未等氯化钠固体完全溶解就将溶液转移到试剂瓶中
D. 将只写药品名称的标签贴在试剂瓶上
A 【解析】 根据溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,溶剂质量=溶液质量?溶质质量,配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的操作步骤分别是:计算、称量、溶解,判断所需要的仪器,据此进行分析判断。 A、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为50g×6%=3g,应用托盘天平称取3g氯化钠固体,故选项说法正确; B、溶剂质量=溶...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:(人教版)九年级上 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 (武邑县第二中学) 题型:单选题
下列各项中括号里描述的是常见物质的区别方法,其中错误的是( )
A. 面粉和白糖(加水振荡) B. 白酒和食醋(闻气味)
C. 蒸馏水和食盐水(过滤) D. 铁和锌(测密度)
C 【解析】 A、面粉不能溶于水形成溶液,白糖可以溶于水形成溶液,加水振荡可以区分;B、白酒和食醋的气味不同,可以通过闻气味进行区分;C、蒸馏水和食盐水过滤之后没有明显变化,不能进行区分;D、锌和铁是两种不同的金属,物理性质不相同,可以通过测量密度进行区分。故选C。查看答案和解析>>
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