练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    氧元素的结构示意图如图所示。

    该元素的原子核内质子数为 ；在化学反应中该原子容易 电子（填“得到”或“失去”）

    （2）下图是某反应的微观示意图。

    请回答：①B框中的物质属于_______________（填序号：A化合物、B单质、C纯净物、D混合物）。

    ②此反应的化学方程式为_________________________

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届江西省九年级上月考二化学卷（解析版） 题型：填空题

    下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．

    （1）与出指定仪器的名称：① ；

    （2）写出一个用C装置制取氧气的化学方程式 你选择收集氧气的方法是 因为氧气

    （3）实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有：①装入药品 ②检查气密性 ③收集气体 ④加热 ⑤停止加热 ⑥取出导气管，正确的操作顺序为 ( )

    A．①②③④⑤⑥ B．②①③④⑥⑤ C．②①④③⑤⑥ D．②①④③⑥⑤

    （4）如果用过氧化氢制氧气，可用装置B做发生装置，为了能方便地添加双氧水，应增加的一种仪器是 写出其制取氧气的化学方程式

    （5）实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水的速度，以免剧烈反应放热发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 如果用图装置收集乙炔，气体应从 (填“a”或“b”)进入。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届辽宁省九年级上期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，则X的化学式为( )

    A．NH3 B．H2 C．H2O D．HCl

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市惠山区九年级上12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    中华环保世纪行宣传活动主题是“治理水污染、保护水环境”，聚焦工业、城镇污水处理和农村人口饮水安全保障等重点。下列做法违背该主题的是

    A．大力宣传新《环保法》等法律法规，推进生态文明建设

    B．餐馆洗菜、洗碗水直接排入马路上的雨水窨井

    C．实行垃圾分类回收，禁止向河道倾倒垃圾

    D．太湖、阳澄湖等湖泊减少围网养殖

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市惠山区九年级上12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列变化中，属于化学变化的是

    A．西瓜榨成西瓜汁 B．水加热成为水蒸气

    C．玉米发酵制成酒精 D．铝块压制成铝箔

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届湖北省武汉市10校九年级上12月联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于S+O2SO2的理解不正确的是（ ）

    A．表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫

    B．参加反应的硫与氧气的质量比是2:1

    C．反应前后硫原子、氧原子的个数均不变

    D．参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届山西省九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：推断题

    下图是同学们构建的氧气制法及性质的知识网络。图中“——”表示相连的物质间能发生反应，“→”表示相连的物质间存在转化关系。已知，A、B、C、D是初中化学常见的物质，其中A、B是常温下为液态化合物，且二者组成元素相同。C可供给呼吸，D为铁丝。请回答下列问题。

    （1）A物质是___________；

    （2）写出符合右图所示物质间相互关系的文字表达式：

    ①B→C： ；属于 反应；

    ②C—D： 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届山东省临沂市兰陵县第一片区九年级上12月月考化学卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛，向甲中加入适量碳酸钠和盐酸，我认为发生的现象是： ．说明了二氧化碳的化学性质是___________________，物理性质是_____________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017届湖南省九年级12月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    小雨阅读课外资料得知：氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂。于是，他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣。

    【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好？影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢？

    【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列几组实验。

    序号

    KClO3的质量

    其他物质的质量

    温度

    氧气的体积

    反应所需时间

    ①

    2.0g 

    330℃ 

    100mL

    t1

    ②

    2.0g

    CuO 0.5g

    330℃ 

    100mL

    t2

    ③

    2.0g 

    MnO2 0.5g

    330℃ 

    100mL

    t3

    ④

    2.0g 

    MnO2 g

    380℃ 

    100mL

    t4

    序号

    KClO3的质量

    其他物质的质量

    温度

    氧气的体积

    反应所需时间

    ①

    2.0g 

    330℃ 

    100mL

    t1

    ②

    2.0g 

    CuO 0.5g

    330℃ 

    100mL

    t2

    ③

    2.0g 

    MnO2 0.5g

    330℃ 

    100mL

    t3

    ④

    2.0g 

    MnO2　__ g

    380℃ 

    100mL

    t4

    【分析与结论】

    （1）若t1 t2（填“＞”、“=”、“＜”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。若要确定氧化铜是此反应的催化剂，还需探究反应前后，氧化铜的 和 不变。

    （2）你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是 。

    （3）实验④中MnO2的质量为 g，若t3＞t4，则化学反应快慢与温度的关系是 。

    （4）写出实验④所涉及的化学方程式 。

    （5）同种催化剂。颗粒大小也可能影响氯酸钾的分解速率，请设计实验方案进行验证。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案