分析 (1)根据已有的水的净化的知识进行分析解答即可.
(2)根据化合物的化学式的写法分析;
(3)根据化合物的化学式的写法解答.
解答 解:
(1)A、步骤I可除去难溶性杂质,正确;
B、活性炭具有吸附性,M可以是活性炭,正确;
C、液氯具有杀菌性,可以用于消毒,有新物质生成,属于化学变化,错误;
D、净化后的水含有可溶性杂质,属于混合物,正确;
E、二氧化氯中氯元素的化合价为+4价,错误.
(2)铝元素显+3价,氢氧根显-1价,所以氢氧化铝的化学式为:Al(OH)3;
(3)铝元素显+3价,硫酸根显-2价,所以硫酸铝的化学式为:Al2(SO4)3.
答案:(1)CE;(2)Al(OH)3;(3)Al2(SO4)3.
点评 本题比较细致地考查了净化水的方法及所用物质的用途,这就要求同学们在平时学习中要将问题学透彻,才能灵活运用.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 能与硝酸银溶液反应 | B. | 能与锌等较活泼的金属反应 | ||
C. | 能与氧化铜等金属化物反应 | D. | 能与氢氧化铜等碱反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 花香四溢,是因为分子之间有间隔 | |
B. | 大多数物体受热时体积增大,是因为受热时分子体积增大 | |
C. | 纯净的氢气在氧气中燃烧生成水,说明化学变化中分子可分,原子不可分 | |
D. | 水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀盐酸的体积/mL | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
生成气体的质量/g | 1.1 | 1.1 | 1.1 | 1.1 | 0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 5 | B. | 3 | C. | -3 | D. | 2 |
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