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    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    不少家庭养观赏鱼，有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”，可使水中的含氧量迅速增加，“鱼浮灵”的化学名称是过氧碳酸钠（俗称固体双氧水，化学式2Na2CO3?3H2O2）．常温下，过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气，能有效地提高水生动物的成活率．
    请设计实验验证“鱼浮灵”的供氧原理：
    实验操作 现象 结论
     
     
     
    考点：化学实验方案设计与评价,氧气的检验和验满
    专题：简单实验方案的设计与评价
    分析：根据氧气能够支持燃烧的性质设计实验并描述实验的现象即可．
    解答：解：氧气能够支持燃烧，因此可以将带火星的木条伸入试管，若木条复燃，说明有氧气产生，故设计实验为：
    实验操作 现象 结论
    取少量的过氧碳酸钠于试管中，加入少量的水，将带火星的木条伸入试管
    带火星的木条复燃    		 过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气
    点评：本题属于信息题的考查，要求能够根据题目提供的信息结合氧气的化学性质进行设计实验得出结论即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    钠原子与钠离子都属于钠元素的原因是（　　）
    A、具有相同的核外电子
    B、具有相同的质子数
    C、具有相同的相对原子质量
    D、具有相同的中子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两位同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验：

    实验结束，甲先将废液缓慢倒入一洁净的废液缸中；随后乙也将废液倒入到同一废液缸中．
    【观察与分析】同学观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现了白色沉淀．
    产生的气体是
     
    ；
    产生的白色沉淀CaCO3是Na2CO3溶液与
     
    溶液反应产生的．
    【提出问题】最终废液中含有什么溶质？
    【猜测与假设】猜想一：废液中含有NaCl、CaCl2两种物质．
    猜想二：废液中含有NaCl、Na2CO3两种物质．
    【实验设计与探究】
    实验方案 实验现象 结论
    甲 取少量废液于试管中，向其中滴加Na2CO3溶液 无明显现象 猜想一不成立
    猜想二成立
    乙 取少量废液于试管中，向其中滴加CaCl2溶液 出现白色沉淀 猜想一不成立
    猜想二成立
    【反思与评价】
    （1）【猜想与假设】不完整，请补充：猜想三：
     

    （2）甲同学的【实验设计与探究】实际上是不合理的，不合理的理由是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
    （1）要使饱和的甲溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是
     
    （只填一种）；
    （2）在20℃时，把甲、乙各10g固体分别加入到两个盛有50g水的烧杯中，充分搅拌，所得甲溶液为
     
    溶液（填饱和或不饱和）；若将温度都升高到30℃，甲溶液中溶质的质量分数
     
    乙溶液中溶质的质量分数 （填大于、等于或小于）．
    （3）20℃时，向12%的100g甲溶液中加入30g甲物质，此时溶质的质量分数为
     
    %．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在NH4NO3中回答下列问题
    ①NH4NO3中氮氢氧的原子数之比是
     

    ②NH4NO3中氮氢氧的质量比是
     

    ③NH4NO3中氮的质量分数是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2011年央视《每周质量报告》的3?15特别节目曝光：河南生猪主产区采用违禁药品瘦肉精，有毒猪肉流向双汇分公司．“瘦肉精”的化学式C12H19Cl3N2O．
    “瘦肉精”由
     
    种元素组成，每个“瘦肉精”分子由
     
    个原子构成，“瘦肉精”中碳原子与氯原子的个数比为
     
    ，氢元素与氮元素的质量比为
     
    ．“瘦肉精”在类别上属于
     
     （填标号）．
    A．单质 B．化合物        C．混合物      D．氧化物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据基础实验“配置一定溶质质量分数的氯化钠溶液”，填写相关实验内容：
    （1）实验目的：配置25g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，…
    （2）实验用品：食盐，蒸馏水等；
     
    （填一种仪器名称）药匙，烧杯，玻璃棒，量筒，胶卷滴管，纸片等
    （3）实验过程
    ①计算   ②
     
    （填一个操作步骤）  ③量取水   ④溶解   ⑤转移
    （4）实验回顾：
    ①通过计算可知，需要蒸馏水的体积为
     
    mL．
    ②用量筒量取所需体积的蒸馏水时，下面读数方法正确的是
     
    （填字母）．
    ③溶解时用玻璃棒不断搅拌，目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：

    （1）出标有序号的仪器的名称a
     
     b
     
    ；
    （2）实验室中小明用过氧化氢溶液和二氧化锰固体混合制取氧气，发生装置应选
     
    （填序号，下同），发生反应的文字表达式为
     
    ，在装药品前首先进行的操作是
     
    ，反应中二氧化锰的作用是
     
    ．
    （3）用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，反应的文字表达式为：
     
    ，要收集到较纯净的氧气，收集装置为
     
    ．
    （4）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的文字表达式为：
     
    ，该试验在发生氧气的试管口放一团棉花，作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用文字表达式简要表示下面化学反应
    （1）磷在空气中燃烧：
     

    （2）硫在空气中燃烧：
     

    （3）铁丝在氧气中燃烧：
     
    ．

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