温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | KCl | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
分析 (1)根据图表可知20℃时,KNO3的溶解度进行解答;
(2)根据若称取31.6gKNO3固体时,发现托盘天平指计偏右,说明硝酸钾的质量不足,应该继续添加硝酸钾直到天平平衡进行解答;
(3)根据量取水时仰视读数,会导致量取水的体积偏大进行解答;
(4)根据硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大进行解答.
解答 解:(1)根据图表可知20℃时,KNO3的溶解度为31.6g;故填:31.6;
(2)若称取31.6gKNO3固体时,发现托盘天平指计偏右,说明硝酸钾的质量不足,应该继续添加硝酸钾直到天平平衡,20℃时,KNO3的溶解度为31.6g,所以20℃时,称取31.6gKNO3固体加入盛有100g水的烧杯中,所形成的溶液是饱和溶液;故填:继续添加硝酸钾直到天平平衡;饱和;
(3)量取水时仰视读数,会导致量取水的体积偏大,所以配制后溶液的溶质质量分数会变小;故填:变小;
(4)硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,所以提纯KNO3中少量的KCl最好采用的方法是降温结晶.故填:降温结晶.
点评 本题难度不大,掌握理解溶解度的概念、结晶的方法并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 降低可燃物的着火点 | B. | 撤离可燃物 | ||
C. | 降低温度到燃烧物着火点以下 | D. | 水分解出不能助燃的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 混合后氮肥会吸水潮解,降低肥效 | |
B. | 混合后会增加土壤的碱性 | |
C. | 混合后会产生氨气逸出,降低肥效 | |
D. | 混合后生成不溶于水的物质,降低肥效 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验室中常用的酸:盐酸、硫酸 | |
B. | 有腐蚀性的物质:浓硫酸、浓氢氧化钠溶液 | |
C. | 可用作干燥剂的物质:固体氢氧化钠、生石灰、稀硫酸等 | |
D. | 不溶于水但溶于酸的物质:碳酸钙、碳酸钡等不溶性碳酸盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空间冷原子钟在太空中对其他卫星上的星载原子钟的信号进行传递和校准 | |
B. | 用微波高度计对海平面高度提供直接的科学观测并获得一定数据 | |
C. | 在失重情况下,研究蚕宝宝还会不会顺着八字形由外至内吐丝成茧 | |
D. | 如何将飞船返回舱与轨道舱内航天员呼出的二氧化碳转化为氧气 |
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