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近年来有研究报告称:除去“普通水”里含有的氧气和氮气后,水的去污能力将大为加强.下列对此理解不正确的是(  )
A、除去氧气后的水不再含有氧元素
B、“普通水”中含有氧分子
C、“普通水”中含有氮分子
D、“普通水”是混合物
考点:水的性质和应用,纯净物和混合物的判别,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,物质的元素组成
专题:空气与水
分析:“普通水”中含有氮气和氧气,说明含有氮分子和氧分子,由于氧气能溶于水而使水中含有氧气,则氧元素会以化合态及游离态两种形式存在于水中.
解答:解:A、除去氧气后的水中还有水,水中含有的氧元素存在,故A错误;
B、由于氧气能溶于水,所以普通水中含有氧气的分子,故B正确;
C、普通水”中含有氮气,就含有氮分子,故C正确;
D、“普通水”里含有的氮气和氧气,所以属于混合物,故D正确.
故选A.
点评:本题考查物质的组成,学生应紧扣习题中的信息,利用好信息并结合所学知识来分析问题,能很好的训练学生对新信息的抽取和应用的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某溶液中存在SO42-,Na+、K+、CO32-,则溶液中溶质最多有(  )
A、2种B、3种C、4种D、5种

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A、B、C、D、E、X、Y7种初中化学常见的物质,A是绿色固体,B是黑色固体,C是光亮红色金属,A、B和C中都含有同一种元素.它们之间存在如下关系:
①A
加热
B+D+X;      ②D
通电
 E+Y;      ③C+E
加热
B.
(1)用化学式表示物质:A
 
; B
 
; C
 
; X
 

(2)一种红色非金属在E中燃烧并且冒白烟,该反应的化学式表达式是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号或名称
磷元素
 
                       
氮气
 

锰酸钾
 
                       
MgO
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

前者为氧化物、后者为混合物的是(  )
A、空气、氯化钠
B、氧气、二氧化碳
C、自来水、糖水
D、冰水混合物、海水

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水
 

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的
 
(填a、b、c)处最先碳化.
结论:蜡烛火焰的
 
层温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清的石灰水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是利用排水法收集好的某无色气体,收集好后瓶口朝上正放在桌上.请椐此回答该气体应具有的物理性质(回答两条即可,不能再回答“无色无味气体”).
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的1、2是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D(图3)是四种粒子的结构示意图.

请你回答:
(1)氟元素的质子数为
 
;相对原子质量为
 
;该元素属于
 
(填“金属”或“非金属”)元素;在化学反应中,该元素的原子容易
 
(填“得”或“失”)电子变成
 
(填“阴”或“阳”)离子
(2)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是
 
(填序号,下同);
(3)A粒子和B、C、D三种粒子中的
 
的化学性质相似.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小刚在量取液体时,开始俯视读数为85mL,倒出一定量液体后又仰读数为35mL,则该同学倒出的液体的体积为(  )
A、=50 mL
B、<50 mL
C、>50 mL
D、无法确定

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