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    氢能是一种应用前景非常诱人的新能源。但目前仍处在研究试验阶段，还未能进入应用阶段，其原因是 （ ）

    A. 氢气燃烧对环境影响的评价问题尚无定论

    B. 氢气的制备耗能巨大，廉价制氢技术尚未成熟且氢气的贮存、运输等安全技术尚未完全解决

    C. 原料紧缺

    D. 氢气燃烧的放热量低于相同质量的矿物燃料，经济效益欠佳

    B 【解析】 A、氢气燃烧生成水，对环境无污染，是一种洁净能源，所以A错误． B、氢气是通过电解制备的，耗费大量电能，廉价制氢技术采用太阳能分解水，但技术不成熟，是制约氢气大量生产的因素．所以B正确． C、水电解制取氢气的原料丰富，故错误； D、氢气是一种热值很高的燃料，燃烧时产生能量一般高于同质量的其它燃料，所以D错误。故选B。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学4.2化学反应中的质量变化同步测试卷 题型：单选题

    现有32g某可燃物在密闭容器中完全燃烧后，测得生成88g二氧化碳和72g水，关于该可燃物的说法正确的是（ ）

    A. 一定是氧化物 B. 只含有碳、氢两种元素

    C. 一定含有碳、氢、氧三种元素 D. 一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素

    B 【解析】 参加反应的氧气质量为44g+36g﹣16g=64g，44g二氧化碳中碳元素的质量为44g××100%=12g，氧元素的质量为44g﹣12g=32g，36g水中氢元素的质量为36g××100%=4g，氧元素的质量为36g﹣4g=32g，二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于该可燃物，该可燃物中氧元素的质量为32g+32g﹣64g=0，则该可燃物只含有碳、氢两种元素。故选B...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学第七章应用广泛的酸、碱、盐 单元测试卷 题型：填空题

    请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点(每个点只能连接1次)。

    物质类别物质化学式物质用途

    物质类别：酸________   碱________   盐________   氧化物________

    物质化学式：A.CO2      B.KNO3     C,NH3·H2O      D.HCl

    物质用途：①复合肥科  ② 人工降雨   ③中和酸性废水    ④金属除锈

    D④；C③；B①；A② 【解析】 酸是由酸根离子和氢离子构成的物质；碱是由金属阳离子或铵根离子和氢氧根离子构成的物质，盐是由金属阳离子或铵根离子和酸根离子构成的物质；由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。 D项HCl由酸根离子和氢离子构成，属于酸，6HCl＋Fe2O3＝2FeCl3＋3H2O，用来除铁锈。 C项NH3·H2O即NH4OH，由铵根离子和氢氧根离子构...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷－第7单元《燃料及其利用》单元测试 题型：计算题

    我国空气质量标准对空气中SO2的浓度级别规定如下表所示（空气中SO2的浓度用单位体积的空气中所含SO2的质量表示）。

    浓度级别

    SO2标准（mg/m3）

    一级

    浓度≤0.15

    二级

    0.15＜浓度≤0.50

    三级

    0.50＜浓度≤0.70

    某中学化学兴趣小组为测定当地空气中SO2的含量。将2m3空气通入一定含量碘（I2）2.54mg的碘水中，经测定I2与SO2恰好完全反应，该反应的化学方程式是： SO2 + I2 + 2H2O =H2SO4 + 2HI 。此空气中SO2的浓度级别是____。

    通过化学方程式中碘的质量2.54mg，计算出二氧化硫的质量为0.64mg，再除以二得0.32mg/m3，因此为二级 【解析】 【解析】 设2m3空气中含SO2为x SO2 + I2+2H2O═H2SO4+2HI 64 254 x 2.54mg ，x=0.64mg 空气中SO2浓度=0.64mg÷2m3=0.32mg/m3 由于0.15mg/m3＜0.32mg/m3＜0.5...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷－第7单元《燃料及其利用》单元测试 题型：填空题

    （2分）某校初三学生去野外野炊：

    （1）野炊活动中，东东引燃细枯枝后，迅速往灶里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是 ；

    （2）活动过程要注意防火安全，野炊结束后，应及时把火熄灭，可采用的灭火方法有 。（写一点）

    （1）氧气充足 （2）用水浇灭 【解析】 （1）东东引燃细枯枝后，迅速往灶里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生很多浓烟是由于氧气不足，枯枝燃烧不充分而引起的。 （2）破坏燃烧的条件就可以灭火，故可以用水浇，降低温度至着火点以下，或隔绝氧气等；

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷－第7单元《燃料及其利用》单元测试 题型：单选题

    2005年1月14日，成功登陆“土卫六”的“惠更斯”号探测器发回了350张照片和大量数据。分析指出，“土卫六”“酷似地球经常下雨”，这种“雨”的成份是液态甲烷。下列关于“土卫六”的推测中错误的是

    A. “土卫六”上地表温度与地球表面相近

    B. “土卫六”上存在有机分子

    C. “土卫六”地貌的形成可能与液态甲烷冲刷有关

    D. “土卫六”上存在液态甲烷与气态甲烷的相互转化

    A 【解析】 A、常温下甲烷是气体，降低温度后可以变为液态， 故说明“土卫六”上地表温度比地球表面温度低，故错误； B、液态甲烷是有机物，故“土卫六”上存在有机分子，故正确； C、液态甲烷的流动可能使“土卫六”地貌发生改变，故正确； D、“土卫六”“酷似地球经常下雨”，这种“雨”的成份是液态甲烷，故正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷－第7单元《燃料及其利用》单元测试 题型：单选题

    下列叙述正确的是( )

    A. 有发光、放热现象的变化就是燃烧 B. 在化学反应中只有燃烧能产生热量

    C. 人类利用的能量都是通过燃烧获得 D. 有些化学反应会吸收热量

    D 【解析】 A、有发光、发热的现象的变化不一定是燃烧，比如灯泡的发光、发热就不是燃烧，故错误； B、化学反应中燃烧会产生热量，但是，有些不是燃烧的化学反应也会产生热量，比如氧化钙与水反应，不发生燃烧现象，但是放出大量的热量，故错误； C、燃烧可以为人类提供能量，但是有些能量不是燃烧提供的，比如太阳能、风能等，故错误； D、化学反应分为放热反应和吸热反应，故正确。故选...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级沪教版化学全册第三章单元测试卷 题型：单选题

    下列说法中正确的是(　　)

    A. 将密封的塑料袋从平原带到高原，塑料袋变瘪

    B. 电子数相同的微粒化学性质相同

    C. 分子都是由不同原子构成的

    D. 结构示意图为和的微粒，表示的是同种元素的不同微粒

    D 【解析】 A、高原的气体含量小，大气压强较小，故将密封的塑料袋从平原带到高原，塑料袋内的压强大于高原大气的压强，故塑料袋应该变大，故错误； B、微粒的化学性质由最外层电子数决定的，不是电子数，故错误； C、不同分子可能是由同种原子构成的，比如氧气分子和臭氧分子都是由氧原子构成，故错误； D、结构图中微粒的质子数都是12，故是同种元素的不同微粒 ，故正确。故选...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级上学期鲁教版化学上册第1章步入化学殿堂单元检测题 题型：单选题

    下列用问题的研究中，未利用对比实验的思想方法的是（ ）

    A. 空气中氧气含量 B. 分子的运动

    C. 木炭在空气中燃烧 D. 二氧化碳与水的反应

    AC 【解析】 试题A、研究空气中氧气含量是利用白磷燃烧，消耗空气中氧气，使瓶内气体压强减小，水在外界大气压的作用下进入集气瓶内，所以根本不存在对照实验，故A符合题意；B、烧杯A中的酚酞试液和烧杯B中的酚酞试液属于对照试验，烧杯A置于放有浓氨水的烧杯附近；烧杯B置于空气中，在空气中没变色，说明空气不能使酚酞试液变红，烧杯A中变红说明氨分子在不断运动，进入烧杯A中，使酚酞试液变红，说明了...

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