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    我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是

    A. 雨后的彩虹 B. 夜晚的霓虹灯 C. 彩色的图画 D. 节日的烟花

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：中考题原创：海洋经济--海洋大省从“蔚蓝”走向“深蓝” 题型：单选题

    2019厦门国际海洋周将上演蓝色盛宴，同步举办第六届全国大中学生海洋知识竞赛总决赛，竞赛环节中让学生了解发展蓝色海洋经济与利用海洋资源的关系，下表中给出海水中两种常见化学物质的溶解度数据，下列有关分析所得出的结论正确的是（　　）

    温度/℃

    0

    20

    40

    60

    溶解度/g

    氯化钠

    35.7

    36.0

    36.6.0

    37.3

    氯化镁

    52.9

    54.8

    58.0

    60

    A.若要从海水中获取氯化钠，可采用冷却热饱和溶液即降温结晶的方法；

    B.将60℃时的氯化镁饱和溶液降温到20℃，有少量晶体析出；

    C.60℃时，往100g水中加入100g氯化镁，可得到饱和溶液200g；

    D.氯化钠和氯化镁均属于可溶性物质

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    科目：初中化学 来源：广东省湛江市2019-2020学年九年级下学期4月月考化学试卷 题型：单选题

    下列实际应用中，利用中和反应反应原理的是

    ①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸；②用稀氨水涂抹在被蚊虫叮咬处(分泌出蚁酸)止痒；③施用熟石灰改良酸性土壤；④用碳酸氢钠治疗胃酸过多

    A. ①③ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④

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    科目：初中化学 来源：广东省湛江市2019-2020学年九年级下学期4月月考化学试卷 题型：单选题

    化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。

    下列说法不正确的是( )

    A.由实验甲可知金属活动性：Al＞Cu

    B.由实验乙可知金属活动性：Cu＞Ag

    C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞Ag

    D.实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究

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    科目：初中化学 来源：广东省湛江市2019-2020学年九年级下学期4月月考化学试卷 题型：单选题

    人类所需要的营养物质其基本成分有六种，其中能为人体提供能量的有（ ）

    A. 两种 B. 三种 C. 四种 D. 五种

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    科目：初中化学 来源：中考题原创： 2014年度背景资源“中考题原创”（六则） 题型：填空题

    二氧化碳若合理利用，是一种与水一样重要的资源。综合利用二氧化碳要依据的重要原则分别有：

    （1）拒用原则：请举出低碳生活的一个实例为_________。

    （2）再生原则：科学家正在研究将过多的二氧化碳与氢气在一定条件下反应转化成甲烷和水，请写出该反应的化学方程式是_________。

    （3）回收原则：目前使用膜分离法从空气中分离出CO2，这个过程二氧化碳发生的是_______（填“物理”或“化学”）变化。这些CO2可作为气体肥料，还可制造______用于人工降雨。

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    科目：初中化学 来源：江苏省宿迁市宿豫区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：实验题

    生活小常识：3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。实验室中要配制300g质量分数为3%的硼酸溶液，实验操作如下：

    （1）称量硼酸固体的质量：在下图中分别标出所选砝码的质量_________和游码的示数_________。

    （2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_____________。

    A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节游码 D添加砝码

    （3）溶【解析】
    用到的玻璃棒作用是_______________。

    （4）装瓶、贴标签：在如图的标签中填上相应的内容_______________。

    （5）若用30%的浓硼酸溶液稀释成所需溶液，则需要多少30%的硼酸浓溶液_______？加入多少水_______？

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    科目：初中化学 来源：2019年山东省德州市齐河县中考一模化学试卷 题型：填空题

    超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明．请回答下列问题：

    （1）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为____________．

    （2）每袋该食盐中碘元素的质量______mg．

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    科目：初中化学 来源：甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《微观反应示意图》选择题专项练习 题型：单选题

    “宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是（　　）

    A.从反应价值看：该反应能获取清洁能源，延缓温室效应

    B.从物质分类看：该反应涉及到2种氧化物

    C.从微观构成看：四种物质均由分子构成

    D.从表示方法看：该反应的化学方程式为2CO2+4H2O2CH4+4O2

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