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化学与生活密切相关.在厨房里蕴藏着许多化学知识.请回答:
(1)人们食用蔬菜,主要补充的营养素是
 

(2)下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是
 
(填字母序号);
A.塑料保鲜膜        B.合成橡胶手套         C.棉布围裙
(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有
 
的功能.
考点:食品、药品与健康食品中的有机营养素,乳化现象与乳化作用,有机高分子材料的分类及鉴别
专题:化学与生活
分析:(1)人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐;
(2)天然纤维是自然界原有的或经人工培植的植物上、人工饲养的动物上直接取得的纺织纤维,是纺织工业的重要材料来源.可根据天然纤维和合成纤维的分类依据、概念及产品名称进行综合分析解答.
(3)洗洁精不能溶解油污只能起到乳化作用,清洁餐具.
解答: 解:(1)蔬菜中含有丰富的维生素,从人体所需的营养素角度看,食用蔬菜主要是补充维生素.故填:维生素;
(2)塑料保鲜膜是一种塑料,不是纤维.橡胶手套用的是合成橡胶,不是纤维制的.棉布围裙是用棉花纤维制的,棉花纤维是天然纤维,故填:C;
(3)洗洁精不能溶解油污只能起到乳化作用,利用乳化作用达到清洁餐具的目的.
故答案为:乳化.
点评:此题是关于生活中化学的考查,以识记型知识为主,解题的关键是对这些知识的了解,属基础类知识考查题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(4分)A、B、C、D四种物质有如图所示的相互转化关系。其中A为大理石的主要成分,B、D为含有相同元素的两种气体,请回答:

(1)实验室制取B的化学反应方程式:______________________________。
(2)若C为固体单质,则其化学式为_______;若C为气体单质,则其化学式为________。
(3)DB反应的化学反应方程式为:_________________________(任写一个)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

化工生产中需要对原料进行提纯,以利于提高产品质量.经测定,某氯化钠样品中混有硫酸钠,为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体,某学生设计方案如图:

回答下列问题:
(1)步骤①中用到的实验仪器是
 

(2)步骤②中反应的化学方程式为
 

(3)步骤③的目的是
 

(4)此设计方案是否严密?说明理由
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作不正确的是(  )
A、
检查气密性
B、
稀释浓硫酸
C、
测定溶液pH
D、
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

盐酸是
 
气体的水溶液,纯净的浓盐酸是
 
色、
 
气味的
 
体,具有
 
性,有腐蚀性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列各主题知识的认识完全正确的是(  )
A、生活常识B、能源与环境
人体缺铁--引起贫血
油锅着火--用水浇灭
生活污水--处理后排放
使用化石燃料--无污染
C、性质与用途D、物质的鉴别
活性炭具有吸附性--用于水的净化
一氧化碳具有还原性--用于冶炼金属
纯碱溶液和烧碱溶液--酚酞试液
羊毛和涤纶--燃烧
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)60℃,往100g水中加入110gA晶体,充分搅拌后得到的是
 
溶液.(填“饱和”或“不饱和”)
(2)下面是甲、乙两同学分别提出的从B溶液中获取B晶体的方法.甲冷却热饱和溶液,乙蒸发水.你认为
 
(填“甲”或“乙”)同学的方法合理.
(3)从图中你还能获取的信息是(写一条)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

书写下列化学方程式
(1)磷在空气中燃烧
 
                       
(2)硫在空气中燃烧
 

(3)氢气燃烧
 
                            
(4)水通电分解
 

(5)镁带在空气中燃烧
 
                     
(6)铁丝在氧气中燃烧
 

(7)高锰酸钾受热分解
 

(8)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年3月,我国出现了H7N9新型禽流感病例.科研部门自主研发出一种新药可用于治疗H7N9禽流感,它的化学式为C15H28N4O4,它由
 
种元素组成,其中碳、氮两种元素的质量比为
 

在地震救灾中,用搜救犬搜救被埋在废墟下的幸存者是利用了分子
 

抢救危重伤员时需要的氧气.常装入氧气袋中,利用了分子
 

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