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某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱的性质实验时,发现有一装无色溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损(如图1),于是决定对这瓶溶液进行实验探究:
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【获得信息】
1、实验室常用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠.
2、碳酸钠溶液呈碱性,氯化钙溶液呈中性.
3、CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓,氯化钙溶液和氢氧化钠溶液不反应
【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液;猜想三:碳酸钠溶液.
【实验推断】(1)小亮用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=9,他判断该溶液不可能是氯化钠.对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是
 
(填字母);
A.方法正确,结果正确,且结论正确 B.方法不正确,结果偏小,但结论正确
C.方法不正确,结果偏大,结论不正确 D.方法正确,结果正确,但结论不正确
(2)小刚另取样滴加稀盐酸,有
 
产生,反应的化学方程式为
 
,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液.
(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是(用化学方程式表示)
 
.小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有
 
产生,设计这一步骤的目的是
 
;静置后,取上层清液,滴入无色酚酞试液,溶液呈红色.
【实验结论】这瓶溶液是
 

【探究启示】实验取完药品后应
 

(4)探究实验室中久置的NaOH的变质程度
【研究方案】先称取13.3g的久置氢氧化钠固体配成溶液,然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸,根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量,从而进一步确定样品中NaOH的变质程度.
【解决问题】实验测得加入稀盐酸与产生CO2气体的质量关系如图2所示.
请回答:
①碳酸钠的质量(写出计算过程,结果保留小数点后一位).
②A点溶液中所含的溶质:
 
(填化学式).
考点:缺失标签的药品成分的探究,溶液的酸碱度测定,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,根据化学反应方程式的计算
专题:科学探究
分析:【实验推断】
(1)根据氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠三种溶液的酸碱性和用pH试纸测量pH值的方法进行分析;
(2)根据碳酸钠溶液与盐酸的反应进行分析;
(3)根据氢氧化钠与空气中二氧化碳反应进行分析.
【继续探究】
根据碳酸钠与CaCl2溶液或氯化钡溶液的反应进行分析.
【实验结论】综合分析得出结论.
【探究启示】从氢氧化钠易变质得到启示;
【解决问题】根据盐酸与碳酸钠反应的化学方程式和生成的二氧化碳的质量,列出比例式,就可计算出该样品中Na2CO3的质量;考虑A点碳酸钠没有完全反应,而氢氧化钠已反应完.
解答:解:【实验推断】
(1)氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性能使酚酞试液变红色,氯化钠溶液呈中性,所以,小丽取样滴加无酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是氯化钠溶液;
(2)若有碳酸钠存在,滴加盐酸,发生反应Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,有气泡产生.所以,小刚另取样滴加稀盐酸有气泡产生,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液;
(3)因为该试剂是敞口放置于空气中,若是氢氧化钠可能会和空气中二氧化碳反应变质生成部分碳酸钠,所以,小青认为小刚的结论不完全正确,理由是露置于空气中的NaOH溶液与空气中的CO2反应也生成碳酸钠.其化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
【继续探究】要证明原来是氢氧化钠,可先加过量氯化钙溶液溶液除尽碳酸根,再用酚酞检验氢氧化钠的存在.所以,另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有白色沉淀产生,设计这一步骤的目的是完全除去溶液中的CO32-,避免其对OH-检验造成干扰,反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色.
【实验结论】因为碳酸根已转变为碳酸钙沉淀,滴加酚酞变红色,证明氢氧根的存在,即氢氧化钠的存在,所以,这瓶溶液是:NaOH溶液.
【探究启示】从探究可知氢氧化钠很易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,所以实验完毕时应尽快盖好瓶塞,以免使药品变质;
【解决问题】①解:设该样品中Na2CO3的质量是x,
2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2
       106            44
        x            2.2g
106
x
=
44
2.2g
,解之得:x=5.3g.
②A点碳酸钠没有完全反应,而氢氧化钠已反应完,故A点溶液中所含的溶质为Na2CO3、NaCl
故答案为:
【实验推断】(1)B;(2)气泡,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,(3)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
【继续探究】白色沉淀,除去碳酸根.
【实验结论】NaOH溶液.
【探究启示】尽快盖好瓶塞.
【解决问题】①5.3g;②Na2CO3、NaCl
点评:本题是缺失标签的实验探究题,相当于物质鉴别题,在鉴别几种物质时要从物质的不同性质入手,但试题涉及知识点多,要加强知识的全面性和系统性.
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科目:初中化学 来源: 题型:

水冷却后,除了会凝固成冰晶体外,还会形成玻璃态.它由液态水急速冷却到-108℃时形成的,玻璃态的水与普通液态水的密度相同.下列说法正确的是(  )
A、水由液态变为玻璃态是化学变化
B、水由液态变为玻璃态,体积膨胀
C、水由液态变为玻璃态是物理变化
D、水由液态变为玻璃态,体积减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

一种元素与另一种元素的本质区别是(  )
A、质子数不同
B、中子数不同
C、相对原子质量不同
D、电子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

现实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,小红同学想探究一下该固体的成分.她首先查阅了资料,得知:
(1)CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓     (2)CaCl2溶液呈中性.
(3)氢氧化钠在空气中变质的化学反应方程式为:
 

猜想:固体的成分:Ⅰ全部是氢氧化钠;Ⅱ全部是碳酸钠;Ⅲ
 
.然后小红做了如下实验:
①取少量样品于试管中,加水溶解,然后滴加酚酞试液,溶液变红,则样品中一定含有氢氧化钠,该结论不正确的原因是
 

②取少量样品,加入稀盐酸,有气体生成,则样品中一定含有
 

③取少量样品加水溶解后,加过量氯化钙溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入酚酞试液,变红.可以得出固体中有
 

④由以上实验得出结论:猜想
 
正确.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我校九年级化学兴趣小组选用下图所示装置,进行有关气体的制取和性质实验,请你共同参与探究,来回答下列问题:

(1)写出有标号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集到干燥的氧气,应选用的发生装置和收集装置的配套组合为
 
(填装置序号).实验时要在试管口放一团棉花,其作用是
 
;若再用排水法收集氧气的合适时机是
 

(3)实验室制取二氧化碳时选用的药品为
 
 
,发生反应时的化学方程式为
 
,请分析不能用稀硫酸替代其中液体药品的原因是
 
.收集CO2时只能用D装置是因为
 

(4)若F装置中盛有紫色的石蕊溶液,通入CO2气体后,石蕊溶液将变色的情形为
 
,其中起变色作用的物质是
 
,则用化学方程式表示
 
.若F装置中盛有
 
,则可用于检验二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合如图回答问题:

(1)写出图1中有标号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母编号)
 
,写出该反应化学方程式
 

(3)实验室可用B或C装置制取二氧化碳,写出制取该气体的反应化学方程式
 

①为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图2)的导管按气流方向连接顺序是
 
(选填字母).
A.a→b→d→c             B.b→a→c→d
C.d→c→a→b             D.c→d→b→a
②常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某班同学做完“二氧化碳的制取和性质”的分组实验后,将废液缸里上层清液都倒入一个废液桶中,化学兴趣小组做了如下实验:
取一定量废液桶里的溶液样品,向其中加入溶质质量分数为21.2%的碳酸钠溶液.所得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如图所示:
(1)通过右图可知,废液桶里溶液显
 
性,该溶液中溶质的成分是
 
,当碳酸钠溶液质量加到
 
kg时,溶液样品恰好处理完(即废液中的溶质只有一种).
(2)计算向上述溶液里加入碳酸钠溶液从10kg至15kg这一过程中生成的氯化钠的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)现有H、C、O、Ca四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个:
①人体中含量最多的物质
 
;②调味时用的酸
 

③可用于改良酸性土壤的碱
 
;④石灰石的主要成分
 

(2)人类常从矿石中获取金属材料.
①铁是冶炼最多的金属.工业炼铁主要反应的化学方程式是:
 
,反应中的还原剂是
 

②铜是人类利用较早的金属.木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳2CuO+C═2Cu+CO2↑,反应后固体的质量减小
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
③铝在现代生活中得到广泛的应用.炼铝原料水铝石的主要成分是Al(OH)3,26g Al(OH)3中含有
 
g铝元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是氢氧化钠溶液与稀硫酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论正确的是(  ) 
A、反应后溶液的pH小于7
B、反应前的溶液均可导电,反应后的溶液不导电
C、反应后溶液中存在的粒子只有Na+和SO42-离子
D、反应前后所有元素的化合价均无变化

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