【题目】下列说法正确的是( )
A.纯碱不是碱 B.盐酸不是混合物
C.苛性钠不是碱 D.消石灰不是碱
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,称量氢氧化钠固体时除使用托盘天平(带砝码)和药匙外,还需要用到下列仪器中的( )
A.玻璃棒 B.烧杯 C.100mL量筒 D.胶头滴管
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价).则下列说法中不正确的是( )
A.生成氢气的质量:甲>乙>丙 B.相对原子质量:乙>丙>甲
C.金属活动性:乙>甲>丙 D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】反应②是工业炼铁的主要原理,F为赤铁矿石的主要成分,A、C、E都是氧化物, D、G、I属于单质,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:
(1)B溶液中所含有的溶质为_______________,固体A的化学式为________,H溶液显浅绿色,其中所含有的溶质是________________。
(2)写出反应②的化学方程式________________________________。
(3)写出反应③的化学方程式________________、_______________。
(4)指出物质A和I在加热条件下发生的化学反应的基本反应类型______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)用化学符号表示:
①缺__________有可能导致骨骼疏松,②氨分子___________,③硅原子__________,④铁离子__________,⑤氧化铝中铝元素的化合价______________,⑥溶于水使温度显著降低的盐____________。
(2)写出下列反应的化学方程式:
①铁丝在氧气中燃烧________________,②二氧化碳通入澄清石灰水_____________,
③用稀盐酸除去铁锈________________,④在烧碱溶液中滴加硫酸铜溶液_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】建立“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”之间联系,是化学学科特有的思维方式.
(1)某化学反应的微观示意图如图1:该反应的化学方程式是 .
(2)在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后,再滴加稀盐酸,其发生反应的微观示意图如图2:该实验中观察到现象是 ,其反应实质是 .
(3)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图3),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法不正确的是( )(填字母序号).
A.具有吸附性 B.可重复使用
C.可处理海上泄漏的石油 D.碳海绵是一种新型的化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】充分燃烧1 kg天然气和煤所产生CO2和SO2气体的质量如下图所示:
(1)天然气和煤中, 燃烧产生的气体更易导致酸雨, 燃烧对环境影响较小。
(2)天然气完全燃烧的化学方程式为 ,不完全燃烧产生的有毒气体为 。
(3)酸雨形成过程中某一步反应的微观示意图如下图:
该反应的基本反应类型为 ,“ ”和“ ”的质量变化之比为 。
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