科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市业水平考试化学试卷《黑卷》 题型:流程题
我国著名化学家侯德榜先生发明的“侯氏制碱法”,因原料利用率高,能进行连续生产,从而享誉中外,如图为侯氏制碱法的基本流程示意图,回答问题。
(1)操作a的名称是___________________________。
(2)反应②中的化学方程式为___________________________,其基本反应类型为___________________________。
(3)仔细观察流程图,其中可循环利用的物质是___________________________。
(4)化学肥料对农作物生长具有促进作用,得到的副产品NH4Cl属于___________________________(填字母)。
A 氮肥
B 磷肥
C 钾肥
D 复合肥
(5)该方法制出的纯碱固体中常含有NaCl,检验该固体中是否含有NaCl的方法是___________________________。
附:部分碱、酸、盐的溶解性表(20°C)
OH- | NO3- | Cl- | CO32- | |
H+ | 溶、挥 | 溶、挥 | 溶、挥 | |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ag+ | 一 | 溶 | 不 | 不 |
说明:“溶”表示那种物质可溶于水,“不”表示不溶于水,“挥”表示挥发性,“一”表示那种物质不存在或遇到水就分解了。
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科目:初中化学 来源:青岛市业水平考试考前猜押卷 题型:单选题
下列有关“侯氏制碱法”的叙述中,不正确的是
A.加热时的稳定性:碳酸钠>碳酸氢钠
B.用食盐制纯碱还需要含碳、氧元素的物质
C.配制饱和食盐水时,可通过搅拌来提高食盐的溶解度
D.向饱和食盐中先通入氨气的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收
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科目:初中化学 来源:青岛市业水平考试考前猜押卷 题型:单选题
磁悬浮铁路是一种新型的交通运输系统,磁悬浮的核心技术是利用超导体的反磁性,高温超导物质()是以、和为原料,经研磨烧结而成,此过程中所有元素的化合价均不变,则该高温超导物()中元素的化合价是
A.-1 B.+1 C.+2 D.+3
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科目:初中化学 来源:2020年广东省中考全真模拟(四)化学试卷 题型:科学探究题
根据大量的实验总结,得出酸碱盐之间相互发生复分解反应的条件是生成物中有沉淀、气体或水。实验回顾如图:
请回答
(1)甲实验有沉淀生成:加入的试剂是_____;
(2)乙实验有气体生成:化学方程式_____,检验气体的方法为_____;
(3)丙实验有水生成:氢氧化钠溶液中加入酚酞的作用是_____;
(4)依据复分解反应的条件可判断硫酸和氯化镁溶液不能发生反应。若想确认两种物质没有发生复分解反应,需要检验溶液中存在_____(写微粒符号)。
提出新问题:我们已经知道能发生复分解反应的两种盐通常是可溶的。有没有某些可溶性盐和难溶性盐能发生复分解反应?
查阅资料:
难溶性盐 | AgI | AgCl |
20℃时在水中的溶解度 | 3×10‑7g | 1.5×10‑4g |
颜色 | 黄 | 白 |
(5)实验取证:取少量硝酸银溶液于试管中,滴加过量的氯化钠溶液,有白色沉淀产生,继续加入少量KI溶液,白色沉淀转化为黄色沉淀,加入少量KI溶液后发生反应的化学方程式_____;
(6)结论某些可溶性盐和难溶性盐之间能发生复分解反应。从微观角度分析原因:反应朝着溶液中离子浓度(单位体积溶液中离子数目的多少)_____(填“减少”或“增大”)的方向进行。
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科目:初中化学 来源:2020年广东省中考全真模拟(四)化学试卷 题型:单选题
下列各实验方案能达到其实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 分别取样滴加紫色石蕊溶液 |
B | 除去NaOH 溶液中混有的Na2CO3 | 加入足量稀盐酸 |
C | 除去 CO2 中混有的少量 CO | 在足量的氧气中点燃 |
D | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着的木条分别伸入气体中 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级下册第十一单元第一节 化学与能源开发 题型:单选题
不属于新能源开发和利用的是
A. 火力发电 B. 风力发电
C. 氢燃料客车 D. 太阳能电池路灯
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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册第三单元基础达标检测卷 题型:单选题
名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质不属于溶液的是( )
A.糖水 B.食盐水 C.蒸馏水 D.澄清的石灰水
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