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    随着生活的多元化发展，我们已经离不开光钎对日常生活带来的影响了。光钎的主要成分是二氧化硅(SiO2)，二氧化硅中的硅元素的化合价是(    )。

          A．+1        B．-2        C． +4      D．+2


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是一门实验科学，我们可以通过观察肉眼可见的实验现象，再加上分析推理，来认识分子的性质和确认分子的真实存在。
    【实验理解】

    （1）用如图所示的装置进行实验：在大烧杯罩住的两个小烧杯中，分别盛有　　　。

    A．浓氨水和酚酞溶液    　B．酚酞溶液和酚酞溶液     　C．浓氨水和浓氨水
    （2）本实验用到对照的方法，起对照作用的是　　　（不变色）和　　　（变色）。
    （3）实验中可以直接观察到的项目是　　　　。　

    A．氨分子的质量和体积都很小      　     B．氨分子在不断运动    　 C．氨分子之间有间隔  

      D．A烧杯和B烧杯内的溶液都变红  　　 E．A烧杯内的溶液变红
    【实验延伸】
    某同学根据上面实验，设计了小魔术：用蘸有酚酞溶液的毛笔在滤纸上写了“化学”两字，晾干，看不到痕迹．然后他在滤纸上喷上一种液体，滤纸上立即显示出了红色醒目的“化学”两字．一段时间后“化学”两字变淡，又消失了．
    【问题探究】
    （4）他在纸上喷的液体是　　　　　　。

    （5）有同学喷氢氧化钠溶液，也出现红字．在无色的氢氧化钠溶液中滴入无色的酚酞溶液可以观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    过氧化氢（化学符号为H2O2）在以二氧化锰作催化剂的条件下可迅速分解产生水和氧气。现欲制得干燥而纯净的氧气，可采用如右图所示的装置。装置A中，容器内盛有二氧化锰，从长颈漏斗中逐滴加入30%的过氧化氢溶液。

    （1）写出图中标有字母的仪器的名称：a              ，c               。

    （2）写出装置A中发生反应的文字表达式：                             。

    （3）装置B中装的试剂是浓硫酸(H2SO4)，猜想其作用是                。

    （4）检验C中氧气是否充满的方法是                                。

    （5）此套装置还可以制取其它气体，采用此套装置制取的这类气体必须满足的条件有：                                                         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    碳是人类接触得最早、利用得最多的元素之一。
       （1）坚硬无比的金刚石，柔软易碎的石墨，还有神秘的C60都是由碳元素组

    成的______（填“单质”或“化合物”）。
       （2）市场上出售的椰壳活性炭是以椰子壳为原料，经过一系列生产工艺精细

    加工而成。它具有疏松多孔的结构，具有极强的            性，可用

    于除去装修房屋产生的有害气体。
       （3）书画《富春山居图》是元朝画家黄公望的代表作，此图能保存至今而不

    变色的原因是                            。

       （4）下列图片所示的CO2的用途中，主要利用了其溶解性的是      （填

    字母序号）。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质的下列性质中，属于化学性质的是                          （    ）

    A  颜色 ，状态                    B  密度  ，硬度               C  氧化性  ，可燃性                   D  熔点  ，沸点

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    构成物质的粒子有__________、__________ 、__________ ，如水是由__________ 构成的，铁是由__________构成的，氯化钠是由__________和__________构成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    图10是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(友情提示：以下所选装置均填装置标号)

                                    ③

    (1)写出序号为①②③的仪器名称：①　　　　　　；②　　　　　　；③               。

    (2)写出用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时的文字表达式为 　　　　　　

    ，其中二氧化锰做　　　　　　 ；可选用的发生装置是

    (3)用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 (填序号) 　　　　　　，收集装置是 (填序号) 　　　　　　。要在试管塞一团棉花，目的是　　　　　　 ，发生反应的文字表达式为 　　　　　　

    该装置中试管口要略向下倾斜目的是　　　          　　　　　　        　　；

    （4）如何检验收集的气体是氧气？                                                   。

    （5）实验室制取氧气并用排水法收集氧气的步骤大致有①把导管移出水面 ②点燃酒精灯加热  ③检查装置的气密性  ④将反应物加入试管，用带有导管的橡皮塞塞紧并把它固定在铁架台上  ⑤排水法收集氧气  ⑥熄灭酒精灯。正确的操作顺序是（       ）

    A. ③④②⑤⑥①            B. ④③②⑤①⑥

    C. ③④②⑤①⑥            D. ④③⑤②①⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    1有下列物质：①洁净的空气，②液氧，③水银，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥高锰酸钾，⑦二氧化碳⑧硫酸铜溶液．请用序号填空：

    （1）属于混合物的是　　；

    （2）属于纯净物的是　　；

    （3）属于化合物的是　　；

    （4）属于氧化物的是　　；

    （5）属于单质的是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对下列现象的微观解释中错误的是(    )

    A．气体热胀冷缩主要是因为气体分子间的距离随温度的变化而改变

    B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为受热后分子会膨胀变大

    C．品红加入热水中水很快变红，是分子在温度越高时运动速度越快

    D．液氧和氧气都能使带火星的木条复燃，是因为相同的分子化学性质相同

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