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(2013?娄底)图是某化工厂生产烧碱的工业流程图.

请根据以上信息回答下列问题:
(1)请写出X物质在实验室中的一种用途
洗涤仪器(或做溶剂)
洗涤仪器(或做溶剂)

(2)反应池中发生反应的化学方程式为
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(3)操作①的名称是
过滤
过滤
,结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(写化学式).
(4)滤液D可加入反应池循环再利用,目的是降低生产成本和防止
环境污染
环境污染
分析:根据图示信息进行分析,要生成氢氧化钠,其反应原理是氢氧化钙和碳酸钠反应;故首先使氧化钙与水反应生成氢氧化钙,X是水;过滤是分离不溶性固体和液体的方法;据此解答即可.
解答:解:(1)工业上生成氢氧化钠的反应原理是氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,氧化钙与水反应能生成氢氧化钙,故X是水,水在实验室中常用于清洗仪器以及配制溶液等,故填:洗涤仪器(或做溶剂);
(2)反应池中氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)经过操作①,得到了滤液B和滤渣C,则操作①是过滤,由于氢氧化钙是微溶于水的物质,得到的滤液中含有少量的氢氧化钙,直接蒸发结晶,则得到的固体烧碱中含有氢氧化钙,故填:过滤,Ca(OH)2
(4)对滤液D进行循环利用,可以减少对环境的污染,故填:环境污染.
点评:本题考查了常见物质的转化,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?娄底)下列四个图象分别表示对应的四种操作过程,其中正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?娄底)如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线.请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
CBA
CBA

(2)当A中混有少量B时,可用
降温结晶(或冷却热饱和溶液)
降温结晶(或冷却热饱和溶液)
方法提纯A;
(3)t2℃时,在100g水中放入
60
60
克A物质恰好形成饱和溶液,此时溶液中溶质的质量分数为
37.5%
37.5%

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?娄底)A、B、C、D都是初中化学中常见物质,A是人类赖以生存的一种无色液体,D是一种黑色固体,具有如图所示的转化关系(反应条件、其他反应物及多余产物均略去):

(1)写出①反应的化学方程式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(2)D可能是
CuO或Fe3O4
CuO或Fe3O4
(填化学式);
(3)反应③的基本反应类型是
置换反应
置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?娄底)通过一年的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答下列问题.

(1)请写出图中标号a、b仪器的名称:a
试管
试管
;b
集气瓶
集气瓶

(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,选用的发生装置是
B
B
,(填装置序号,下同)收集装置是
D或E
D或E

(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水中
防止二氧化碳溶于水中
,植物油上方原有的空气对实验的结果
没有
没有
(填“有”或“没有”)明显影响.

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