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20.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题.

(1)选用A装置制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.制取气体时,组装好仪器后,应先检查装置气密性,再添加药品;使用F装置排空气法收集氧气,气体应从a端通入(填“a”或“b”).
(2)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是BD(填选项字母),选择该发生装置的依据是固体和液体反应,不需要加热,检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则二氧化碳已收集满.
(3)若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内应放入的物质是澄清石灰水,气体应从a端通入(填“a”或“b”)现象是澄清的石灰水变浑浊.

分析 (1)A装置是用加热固体的方法制取氧气,且试管口有棉花,说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,据反应原理书写方程式;制取气体时,组装好仪器后,要先检查 装置的气密性,防止漏气;氧气密度比空气大,应从长管进气,将空气挤压到集气瓶上部排出;
(2)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应,不需加热,故选发生装置B,据二氧化碳的密度和溶解性选择收集装置;验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断;
(3)检验二氧化碳用澄清石灰水,观察是否变浑浊,洗气装置中导管要长进短出.

解答 解:(1)A装置是用加热固体的方法制取氧气,且试管口有棉花,说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;制取气体时,组装好仪器后,要先检查 装置的气密性,防止装置漏气;氧气密度比空气大,所以应从长管进气,将空气挤压到集气瓶上部排出;
(2)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应,不需加热,故选发生装置B,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故用向上排空气法收集;验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断;
(3)检验二氧化碳用澄清石灰水,观察是否变浑浊,洗气装置中导管要长进短出;
故答案为:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; 检查装置气密性; a;(2)BD;固体和液体反应,不需要加热;将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则二氧化碳已收集满;(3)澄清石灰水;a;澄清的石灰水变浑浊.

点评 掌握发生和收集装置的选取方法,制取氧气的反应原理,及二氧化碳的验满、检验等知识,才能结合题意灵活分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.请根据下表回答有关问题.(用序号填写)
  序号    ①    ②    ③    ④
  物质    醋酸    高锰酸钾    熟石灰    纯碱
  化学式  CH3COOH    KMnO4    Ca(OH)2    Na2CO3
(1)若要测定纯碱溶液的酸碱度,可选用下列选项中③ (填序号)
①无色酚酞试液    ②紫色石蕊试液③pH试纸
(2)槟榔芋皮上含有一种碱性的物质--皂角素,皮肤沾上它会奇痒难忍.可选用下列来涂  抹止瘁① (填序号).’
①食醋(含醋酸)    ②高锰酸钾    ③熟石灰    ④纯碱.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某兴趣小组同学用下列装置可以探究二氧化碳的制取和性质,请你结合下列实验装置图回答问题.

(1)写出指定仪器①的名称:集气瓶;
(2)甲图中能上下移动的粗铜丝有控制产生的二氧化碳的量的作用;
(3)收集该气体时,可选用的收集装置是图乙中的A(填字母代号);
(4)甲图中浸有紫色石蕊试液的棉花会变成红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质.请结合下图回答有关问题:

(1)写出标号的仪器名称:①酒精灯②水槽
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选择的发生装置为A(填字母),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,试管口塞一团棉花,其作用是防止高锰酸钾颗粒进入导管;若用C装置来收集一瓶氧气,检验氧气是否集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净的氧气,装置组合是BE(填字母),反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O2+O2↑.
(4)氢气是一种密度最小、难溶于水的气体,实验室用颗粒状的锌和稀硫酸在常温下反应即可制得氢气,我们可为其选择的发生装置是B,收集装置是D或E.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.如图是实验室制取气体的常用装置,请按要求填空:

(1)写出标号仪器的名称:a.酒精灯 b.长颈漏斗.
(2)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.A、E连接,制取的氧气不纯的原因是导管口刚有气泡冒出就开始收集(或集气瓶没有装满水)(写一点即可).
(3)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置 F,则装置F中应放入的物质是浓硫酸,气体应从e 端通入(填“e”或“f”)
(4)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是BD(填选项字母),反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内盛放的试剂名称是澄清石灰水.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.根据下列装置图回答问题是(所用装置图用序号表示)

(1)写出编号①、②仪器的名称:①试管;②酒精灯.
(2)若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置应选用A,
收集装置可选用C或E.
(3)由此我们得到启示:实验室选择气体发生装置时,应考虑反应物的状态和反应条件.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.如图是化学实验中常用的几种装置:
(1)写出仪器有关编号仪器的名称:①分液漏斗、②集气瓶;
(2)若上图中药品x为双氧水、y为二氧化锰,装置可用于制取并收集氧气,在不改变装置的仪器及位置的前提下,具体的做法是将集气瓶的长导管与发生装置连接.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列现象属于化学变化的是(  )
A.瓷碗破碎B.汽油挥发C.冰雪融化D.鸡蛋变臭

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.鉴别盐酸、食盐水和烧碱溶液只需紫色石蕊溶液就可以检出,鉴别稀硫酸、石灰水和烧碱溶液,可以用碳酸钠溶液.

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