【题目】下列实验方案与实验结论相对应的是( )
选项 | ① | ② | ③ | ④ |
方案 | ||||
结论 | 比较呼出气体中CO2含量较空气中的多 | 说明白烟的成分不是二氧化碳 | 说明氨分子在不断地运动,而酚酞分子不运动 | 说明液态水与气态水可以相互转化 |
A.①②④
B.①④
C.①②③④
D.②④
【答案】D
【解析】①、氧气含量越多,燃烧越旺,将燃着的木条伸入呼出气体和空气中,伸入空气中的木条正常燃烧,伸入呼出气体的木条熄灭,说明呼出气体中氧气含量较空气中的少,检验二氧化碳应用澄清的石灰水,故选项实验结论与实验目的不相对应;
②、用火柴去点燃,会使蜡烛重新燃烧,说明白烟具有可燃性,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,说明白烟不是二氧化碳,故选项实验结论与实验目的相对应;
③、由图可知,一段时间后烧杯内的酚酞试液变红,但是浓氨水和酚酞溶液并没有直接接触,说明是氨分子的运动造成的,氨分子溶于水形成的氨水能使酚酞变红;浓氨水不变色,只能说明分子的活跃程度,但并不能说明酚酞分子不运动,故选项实验结论与实验目的不相对应;
④、液态水加热沸腾时生成水蒸气,水蒸气遇冷凝结成水滴,说明液态水与气态水可以相互转化,故选项实验结论与实验目的相对应。
所以答案是:D ;
【考点精析】本题主要考查了分子的定义与分子的特性的相关知识点,需要掌握分子是保持物质化学性质最小的微粒;性质:体积小、质量小;不断运动;有间隙才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:① ;②。
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置
(4)E装置收集氧气,操作的正确顺序为 (填编号)A、待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中;B、将装满水的集气瓶倒置在水槽中;C、当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置;
(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置 , 验满的方法是。
(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,每4mol氯酸钾可制得多少摩尔氧气?(提示:根据化学方程式计算,写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列事故处理措施正确的是
A.电器着火,立即浇水扑灭B.高层住房内着火,立即打开所有门窗
C.油锅着火,立即盖上锅盖D.煤气泄漏,立即打开排气扇的电源开关
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图所示。则有关说法中不正确的( )
A.丁一定是化合物
B.乙可能是这个反应的催化剂
C.该反应可以是碳酸钙或过氧化氢的分解反应
D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象描述正确的是( )
A.电解水时,与正极和负极相连的玻璃管中产生气体的体积比是2:1
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.磷在空气中燃烧,产生大量白雾
D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验操作不正确的是( )
A.点燃镁带必须用坩埚钳夹持,不能用手拿
B.实验过程中的废液应倒入水池,并用大量水冲涮
C.向试管中加铜绿粉末时可以用纸槽代替药匙加入药品
D.给试管里的固体加热应让试管口略向下
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