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【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究

(1)【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;

Ⅱ、CuO参与反应产生O2, 反应前后质量和化学性质发生了改变;

Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后___________________

(2)【实验】用天平称量0.2g CuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验: 填写下表:

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

结论

溶液中有气泡放出,带火星木条复燃.

______________

______________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;

猜想Ⅲ成立.

(3)步骤④⑤⑥的目的是 ____________________

(4)步骤⑦的目的是_______________________

【答案】 质量和化学性质不变 CuO质量仍为0.2g 有气泡放出,带火星木条复燃 证明二氧化锰质量不变 证明二氧化锰的化学性质不变

【解析】Ⅲ.催化剂的特点是一变,两不变,即反应速率变,质量和化学性质不变
(1)催化剂的特点是一变,两不变,反应前后其质量不变,所以步骤⑥结果氧化铜的质量仍为0.2g;催化剂的特点是一变,两不变,其中反应速率改变,这里是加快,所以步骤⑦现象是溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃
(3)利用步骤④⑤⑥达到证明氧化铜质量不变的目的;
(4)步骤⑦的目的是证明氧化铜的化学性质在反应前后没有发生改变

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于水的叙述,不正确的是

A. 地球上可以利用的淡水资源有限

B. 通过过滤的方法可以降低水的硬度

C. 吸附、沉淀、过滤和蒸馏等都是净化水的方法

D. 生活中一水多用可以节约水资源

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【题目】生活中常见的下列物质属于纯净物的是

A.生理盐水 B.湛蓝的海水 C.清新的空气 D.结冰的蒸馏水

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【题目】有A、B两种原子,已知A原子的质子数为a,A3+和Bn的电子排布相同,则B原子的核电荷数为(  )

A. a+3-n B. a-3+n

C. a+3+n D. a-3-n

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有以下仪器,请回答下列问题:

(1)仪器⑤的名称是_________;取用粉末状固体必须用到的仪器是_____(填序号)。

(2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置应选仪器___________(填序号);

收集氧气的方法有______________________________________________

(3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气,发生装置最好选用仪器____________(填序号)。

(4)比较(2)(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是__________________

(5)实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气实验时,待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是________________;应待_______________时,再收集。实验结束时应先把导管_________,后熄灭________________,原因是____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格.

(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放人水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水____________________.

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如下图)1s后取出可以看到火柴梗的________________________处最先碳化.结论:蜡烛火焰的___________________________层温度最高.

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾. 取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.结论:石蜡中一定含 ______________元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下图装置模拟工业炼铁。

(1)一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式是 ___________

(2)试管中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式 _________

(3)实验开始时,先通入CO一段时间后,再加热,其原因是_____________________

(4)装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯,这样做的目的是 _________

(5)为检验反应后有铁生成,进行如下实验:将反应后的固体取少量放入稀盐酸中,观察到有气泡冒出.该反应的化学方程式是 _________

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【题目】下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述,错误的是(  )

A. 燃烧时生成水和二氧化碳

B. 燃烧时产生黑烟,放出热量

C. 火焰分三层,外层最明亮

D. 吹灭后有一股白烟冒出

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【题目】(1) 实验室用如下图所示的装置制取氧气,回答下列问题:

①往试管中装入固体粉末时,可先使试管倾斜,用_______把药品小心地送至试管底部

②组装该装置时,下列仪器用品的组装顺序是(填序号)____________

A、试管 B、铁架台 C、酒精灯 D、木块

为测定空气里氧气的含量,甲、乙两位同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

①甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。集气瓶内发生的现象是红磷剧烈燃烧,产生大量_________,放出大量的热,待反应停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的_____

②乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其可能原因是_____

A、反应生成了固体 B、反应生成了液体 C、反应生成了气体

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同步练习册答案