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实验室可用“高锰酸钾、氯酸钾、双氧水”分解制取氧气。关于这三个反应原理,下列说法正确的是(  )

A. 都需要加催化剂

B. 都有两种元素的化合价发生了变化

C. 都生成氧化物

D. 生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:河北省宁晋县四校2019-2020学年九年级期中化学试卷 题型:实验题

实验小组同学做了如图所示的实验,验证质量守恒定律,请回答下列问题。

(1)实验甲中小櫻在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为_____________________________________。反应一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,则m1______(选填“>” 、“<”或“=”)m2。

(2)实验乙中小兰称量小烧杯中所有物质的质量为m3,然后将小烧杯中的碳酸钙与盐酸完全混合,发生反应的化学方程式为________________。反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m4,而m3>m4你认为造成这样结果的原因是________________。

(3)在一定条件下,5gA物质和7gB物质恰好完全反应,只生成C、D两种物质。若生成6gC,则生成D的质量是____________________g。

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题3.4 物质组成的表示式 第二课时 怎样写化合物的化学式(练) 题型:单选题

重铬酸根离子Cr2O72﹣中铬元素的化合价是(  )

A.+3 B.+6 C.+7 D.﹣2

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科目:初中化学 来源:科粤版 学生实验活动记录和报告 实验一 化学实验简单的基本操作(练) 题型:填空题

正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作及药品取用规则:

(1)用量筒量取液体,正确读数的方法为:视线与______________保持水平;

(2)若没有说明用量,液体一般取1~2mL,固体_______________;

(3)加热试管里的固体物质时,试管口应略向下倾。其目的是_____________。

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科目:初中化学 来源:科粤版 学生实验活动记录和报告 实验一 化学实验简单的基本操作(练) 题型:单选题

下列实验操作正确的是(  )

A. 倾倒液体 B. 取固体药品

C. 点燃酒精灯 D. 向试管中滴加液体

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题3.2 制取氧气 第二课时 高锰酸钾制氧气 工业制氧气(练) 题型:单选题

实验室用高锰酸钾制氧气实验操作中,其中一项的操作目的与其它三项不属于同一类别的,该项操作是

A. 加热前先将试管外壁擦干

B. 排水法收集氧气时先在集气瓶中装满水,待气泡连续均匀冒出时再开始收集

C. 加热高锰酸钾时先均匀预热,后固定药品部位加热

D. 实验结束待试管冷却后再用冷水洗涤

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题3.2 制取氧气 第二课时 高锰酸钾制氧气 工业制氧气(练) 题型:单选题

下列图示分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:科粤版 第3章 维持生命之气--氧气(单元测试) 题型:单选题

卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对人体缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是(  )

A. 卟啉铁中含有5种元素

B. “缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁

C. 人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁

D. 1个卟啉铁分子中含有34个碳原子

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全(练) 题型:单选题

关于易燃和易爆物品的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是( )

A.存放时要露天放置,紧密堆积

B.搬运取用时要轻拿轻放,不能摔、砸和撞击

C.运输时,避开人口稠密区

D.生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物之间要留有足够的防火距离

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