食品卫生安全关系到千家万户。用碱性溶液浸泡蔬菜,能有效除去蔬菜上的残留农药,从而降低对人体的损害。学校食堂从市场上买回来的蔬菜,你认为应浸泡在
A、食盐溶液 B、烧碱溶液 C、纯碱溶液 D、食醋溶液
科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省南平市初三上学期第一次片考化学试卷(解析版) 题型:探究题
(8分)某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下实验:
Ⅰ、将x g 氯酸钾与1.0 g MnO2均匀混合加热
Ⅱ、将3.0 g 氯酸钾与1.0 g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。则:Ⅰ中x的值应为________;此实验所用的实验方法为_________________;请写出氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气反应符号表达式: 。
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2的体积 | |
Ⅰ | 50.0 g | 1% | 0.1 g | 9 mL |
Ⅱ | 50.0 g | 2% | 0.1 g | 16 mL |
Ⅲ | 50.0 g | 4% | 0.1 g | 31 mL |
实验结论:在相同条件下, ;
(3)丙分别等体积等浓度的双氧水与等量的二氧化锰和氧化铜作用,比较谁的催化效果好。实验中应通过比较 就能达到实验目的。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市沙坪坝区初三上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)用正确的化学用语填空
①两个氮原子__________②一个氧分子________
③硝酸根离子 ④硫酸亚铁中铁元素的化合价
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市合川区初三诊断性测试化学试卷(解析版) 题型:计算题
在一次化学课外活动中,某同学想除去氯化钾固体中混有的氯化铜(不引进其他杂质)。化学老师为他提供了以下溶液:氢氧化钾溶液、硫酸钠溶液。该同学现取氯化钾和氯化铜的混合物59.8 g,全部溶解在200 g水中,再加入60 g所选溶液,恰好完全反应,反应后所得溶液质量为310g。试回答:
(1)该同学所选的是________________溶液。
(2)计算混合物中氯化铜的质量和反应后所得溶液中溶质的质量分数。(结果保留到小数点后一位数字)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市合川区初三诊断性测试化学试卷(解析版) 题型:简答题
(2分)化学就在我们身边。请用化学方程式表示下列事实中的化学反应:
(1)收藏家收藏清朝末年的铝制品至今仍保存完好,其原因是:
;
(2)用自来水配制的硝酸银溶液变浑浊(提示:自来水经氯气消毒后会含有少量盐酸):
。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市合川区初三诊断性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
t℃时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶是饱和溶液(溶质质量分数是40%),另一瓶是溶质质量分数为10%的溶液。下列实验操作中无法区分这两种溶液的是
A、加一定量的水 B、加入少量的硝酸钾晶体
C、降低温度 D、t℃时蒸发少量水
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年浙江省杭州市联盟学校初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:计算题
(6分)已知 Na2CO3的水溶液呈碱性,在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl 组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质分数为10%的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,
请根据题意回答问题:
(1)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH 7(填>、=、<)。
(2)原混合物中碳酸钠的质量。
(3)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液,通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年浙江省杭州市联盟学校初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,实验室中用碳酸钙与盐酸反应制取CO2气体,此CO2气体中常含有水蒸气和氯化氢气体若要除去这两种气体杂质,可将生成的气体通过甲、乙两个洗气瓶,通过导管的正确顺序是
A、①②③④ B、②①③④
C、④③②① D、③④②①
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
以下古代诗词中涉及到化学变化的是:
A.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 | B.欲渡黄河冰塞穿,将登太行雪满山 |
C.气蒸云梦泽,波撼岳阳城 | D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 |
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