物质X是一种绿色能源,燃烧的产物对空气没有污染,且释放大量热量,有一定的应用前景。该物质燃烧的化学方程式为4X + 3O2 2N2+ 6H2O ,则X的化学式为
A.NH3 B.NO2 C.CH4 D.C2H6
科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省长汀县城区三校九年级下学期半期联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。请回答下列问题。
(1)实验A:观察到A中_____________(填“”或“)反应更剧烈,可知金属Mg比Zn更活泼。
(2)实验B:烧杯中溶液颜色变化能说明分子不断运动。一段时间后,观察到的主要现象是___________;下图可表示该现象对应反应的微观实质,且甲、乙、丙、丁分别表示NaOH、HCl溶液中的四种离子,乙与丙结合为水的表达式为__________________________________。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市石景山区初三统一练习暨毕业考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知一种氧原子,原子核内有8个质子和10个中子,则该氧原子中,核外电子数为
A.2 B.8 C.10 D.18
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科目:初中化学 来源:2014-2015山东省淄博市八年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关质量守恒定律的认识,不正确的是
A.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关
B.通过化学变化,只能改变世界上物质的种类,不能改变物质的总质量
C.质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律,提供了理论依据
D.随着科技的发展,精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件
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科目:初中化学 来源:2014-2015山东省淄博市八年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
质量守恒定律是化学反应、乃至自然界最基本的定律之一,依据质量守恒定律我们可以精确的研究化学反应。最早传播和文字记载并使人们普遍接受质量守恒定律的科学家是
A.拉瓦锡 B.波义耳 C.汤姆森 D.卢瑟福
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科目:初中化学 来源:2014-2015山东省淄博市八年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。下列关于该化学反应的叙述正确的是
A.燃烧前后蜡烛的质量没有改变
B.蜡烛减少的质量等于生成的二氧化碳和水的质量
C.蜡烛燃烧后生成物的质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗氧气的质量之和
D.燃烧前蜡烛的质量与消耗氧气质量之和等于生成的二氧化碳与水的质量之和
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市统一测试(一)化学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)燃烧是我们非常熟悉的化学反应。
下图是用实验方法来探究燃烧的条件。(已知:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃)
(1)通过观察到铜片上的白磷①燃烧、热水中的白磷②不燃烧的现象,得出燃烧的条件之一是_______。
(2)要使铜片上的红磷也燃烧需要进行的操作是__________。
(3)下列操作能使水中的白磷②燃烧的操作是___________。
a.把热水加热至沸腾
b.用玻璃管在水下对着白磷吹空气
c.用玻璃管在水下对着白磷吹氮气
d.用玻璃管在水下对着白磷吹氧气
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市统一测试(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
在中考体育考试中,很多学生在测试结束后感觉小腿酸痛,这是因为在剧烈的高强度运动中,人体内的葡萄糖(C6H12O6)会进行无氧反应,产生乳酸(C3H6O3),下列说法正确的是
A.乳酸是一种氧化物
B.1个乳酸分子是由3个碳原子和3个水分子构成
C.葡萄糖与乳酸中所含的原子种类相同
D.葡萄糖不能为人体提供能量
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南师范大学附属中学九年级4月模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)自来水厂常用氯气来杀菌消毒,实验室制取氯气的原理是:MnO2+4HC1(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。
(1)该反应中化合价降低的元素是 。
(2)实验室中能否采用制取二氧化碳的装置制取氯气并说明埋由。
(3)用此方法制取的氯气往往不纯,原因是什么?
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