化学与我们的生活息息相关.
(1)空气是我们赖以生存的宝贵资源.空气中体积分数最大的气体是 ,能作为保护气使用的是 ,炼钢炼铁用于提高炉温的是 .
(2)下列环境问题与燃煤没有直接关系的是 (填序号,下同).
A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧层破坏 D.可吸入颗粒物增加
(3)北京奥运村的生活热水都由太阳能热水利用系统提供.下列有关太阳能的说法中,正确的是 .
A.取之不尽 B.是化石燃料 C.是无污染能源 D.可转变为热能、电能.
空气的成分及各成分的体积分数;常用燃料的使用与其对环境的影响;资源综合利用和新能源开发.. | |
专题: | 化学与能源;空气与水. |
分析: | 空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸.氮气和稀有气体的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂.稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等.与燃煤没有直接关系的是臭氧层破坏;太阳能是清洁能源,是取之不尽的是无污染能源,可转变为热能、电能等. |
解答: | 解:(1)氮气大约占78%,因此氮气的含量最多;氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸;氮气和稀有气体的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐即可用作保护气、液态氮可以做制冷剂;稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等.;故答案为:氮气;氮气、稀有气体;氧气; (2)与燃煤没有直接关系的是臭氧层破坏,故答案为:C; (3)太阳能是清洁能源,是取之不尽的是无污染能源,可转变为热能、电能等,故答案为:ACD; |
点评: | 本考点考查了空气中各种气体的含量和用途等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中. |
科目:初中化学 来源: 题型:
根据空气的成分用物质的化学符号填空:
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 ;
(2)石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有 ;
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
可以一次鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是( )
| A. | 分别加入适量石灰水 | B. | 用带火星的木条分别伸入瓶中 |
| C. | 用燃着的木条分别伸入瓶中 | D. | 用带火星的木条分别放在瓶口 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
经测定,某含有C、O两种元素的混合气体中,C元素的质量分数为30%,则该混合物中( )
| A. | 一定有CO | B. | 一定有CO2 | C. | 一定有O2 | D. | 一定有CO2、CO |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,在烧杯A中装入20mL 无色甲溶液,在烧杯B中装入10mL无色乙溶液.用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起.过几分钟,只看到小烧杯A中液体自上而下逐渐变红.
上述实验说明了 , 此实验现象还说明了① ,② .
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