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7.下列不属于合金的是(  )
A.焊锡B.黄铜C.不锈钢D.氧化铁

分析 根据合金的定义与特点进行解答.合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质.合金概念有三个特点:①一定是混合物;②合金中各成分都是以单质形式存在;③合金中至少有一种金属.

解答 解:合金是指一种或几种金属或非金属熔合到另一金属中形成的具有金属特性的混合物,而氧化铁是由铁和氧组成的化合物,而不是混合物,
故答案为:D.

点评 本题主要考查合金与合金的性质,合金概念的三个特点要记牢;本考点基础性强,比较好把握.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列应用及原理(用化学方程式表示)都正确的是(  )
A.镁条燃烧验证质量守恒定律Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO
B.用小苏打治疗胃酸过多NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
C.用双氧水制取氧气2H2O2═2H2O+O2
D.工业上用赤铁矿炼铁Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请你讨论下列有关问题:
(1)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石的作用是过滤,其中活性炭的作用是吸附,用此装置净化后得到的水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是吸附较大颗粒,加速沉降.为了判断得到的水是硬水还是软水,可加肥皂水进行检验.泡沫多的是软水.
(3)生活中常用的硬水软化的方法是加热煮沸
(4)我们应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施用口杯接水刷牙、使用节水洗衣机、用洗菜水浇花等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.燃烧与生活关系密切,请回答关于燃烧的问题.
(1)俗话说“水火不容”,当如图的一个实验中却出现“水火相容”的现象,该实验的序号为②.说明可燃物只要满足什么条件即可燃烧.
(2)通过此实验得出白磷着火点的温度范围是大于20℃,小于或等于60℃.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和天然气.
(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图所示.该反应生成物的分子个数比为1:1.
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现燃烧的产物没有污染,用释放大量能量,有一定应用前景.
①中氮元素和氢元素的质量比为14:3.其中氮元素的化合价-3.
②NH3燃烧的化学反应方程式是:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6X+2N2,其中X的化学式为H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.如图中A为一种混合气体,经分析知道只含两种元素,根据图中的转化关系,回答下列问题.

写出C→D、生成沉淀B的化学方程式:
C→D:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
生成白色沉淀B:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体,其中2种是单质,3种是化合物.它们之间的转化关系如图所示.请回答下列问题:
(1)AO2,BCO2,ECH4
(2)写出A与E、CuO与C反应反应方程式
A与E:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
CuO与C:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

16.新药左旋氧氟沙星(C18H20FN3O4)可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染,其说明书中部分内容如图.
(1)左旋氧氟沙星由5种元素组成,其中氢元素与氮元素的质量比为10:21.
(2)左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数是17.7%(精确到0.1%).
(3)成人呼吸道感染患者,一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星2.8g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.对比是学习化学的重要方法.下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是(  )
A.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的不同单质
B.CO与CuO发生的反应属于置换反应
C.大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用
D.CO易与血红蛋白结合而使人体中毒,CO2可以用来制汽水

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