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    【题目】小丽去参加宴会，打开可口可乐的饮料时发现有较多气泡溢出，请用你所学的知识解释其原因是____________。喝了较多的可口可乐后，小丽总是打嗝，说明_____________。

    【答案】压强减小,二氧化碳的溶解度减小 温度升高,二氧化碳的溶解度减小

    【解析】

    小丽去参加宴会，打开可口可乐的饮料时发现有较多气泡溢出，原因是压强减小，二氧化碳的溶解度减小。喝了较多的可口可乐后，小丽总是打嗝，说明温度升高，二氧化碳的溶解度减小。

    故填：压强减小，二氧化碳的溶解度减小；温度升高，二氧化碳的溶解度减小。

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    【题目】如图是实验室常用的实验装置，请根据要求回答问题：

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    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2的化学方程式为 ，选用的发生装置是（填装置序号）．若用E装置收集该气体，适宜的时间是。
    （3）实验室制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的发生装置是 ， 收集装置是 ， 用该方法收集二氧化碳，是因为 ， 则实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为 。
    （4）实验室用加热氢氧化钙和硫酸铵的固体混合物制取氨气，氨气是一种无色有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体．实验室制取并收集氨气的装置应选择。．

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    【题目】实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。

    （1）写出仪器名称：A ______、B ______ 。

    （2）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的______（填字母）进行组装，在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，发现小木条始终不熄灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述现象的原因可能是（写一个）: ________________________________。

    （3）如图I向装满CO2的软塑料瓶中注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是____________________________________。

    （4）在实验室中用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的______（填字母）进行组装，还缺少一样仪器，该仪器是___________；反应的化学方程式为________________________。若用如图H所示装置采用“排空气法”收集氧气，请在图中将导管补画完整___________。

    （5）图J是某同学利用报废试管设计的制氢气的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点_______________。

    （6）若用图K装置收集一定体积的氧气，装置接口连接的顺序为________，量筒的作用是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边。

    （1）活性炭去除冰箱中的异味，是利用了它的__________性。

    （2）生理盐水中的溶质是__________（填化学式）。

    （3）炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，其灭火原理是_______________。

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    【题目】下列实验对应现象的描述错误的是( )

    A. 铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，产生黑色固体

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