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    4．1g某钢样在纯氧中完全燃烧，得到0.013g二氧化碳．求此钢样中碳的质量分数？

    分析 钢的主要成分是铁，还含有碳等物质，在纯氧中完全燃烧时，碳和氧气反应生成二氧化碳，根据反应的化学方程式和二氧化碳质量可以计算碳的质量，进一步可以计算钢样中碳的质量分数．

    解答 解：设碳的质量为x，
    C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2，
    12        44
    x        0.013g
    $\frac{12}{x}$=$\frac{44}{0.013g}$，
    x=0.0035g，
    此钢样中碳的质量分数为：$\frac{0.0035g}{1g}$×100%=0.35%，
    答：此钢样中碳的质量分数为0.35%．

    点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，同时考查了分析数据的能力，计算时要注意规范性和准确性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．2011年3月11日，日本9.0级强震引发海啸导致日本福岛第一核电站发生爆炸造成的核泄漏危机至今仍未消除．其泄漏出放射性元素碘-131，碘原子的质子数为53，则核外电子数为（　　）
    A．131B．78C．53D．87

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．实验台上有序摆放整齐的药品如图所示．

    （1）要鉴别B、C两瓶无色溶液，可选用的试剂是碳酸钠溶液（合理即可）．
    （2）标签破损的无色溶液D，可能是②③．
    ①H2CO3②Na2CO3③K2CO3④BaCO3⑤CaCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．根据下列实验内容，回答下列问题．
    （1）实验一中发生反应的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
    （2）实验二反应后的液体呈无色，说明此时溶液一定不呈碱性；
    （3）实验三的实验现象黑色粉末逐渐减少，溶液由无色逐渐变为蓝色；
    （4）实验结束后，将三个实验的所有废液倒入一个干净的烧杯里，只得到蓝色溶液，则溶液中可能含有的离子是H+，为验证其是否存在，下列物质可行的是AC．
    A．Zn粒   B．CuO   C．Cu（OH）2  D．BaCl2   E．AgNO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．金属是生产、生活中应用广泛的材料．
    （1）酸菜等酸性的食物不宜用铁质器具长期盛放，因为铁会与酸反应而使铁质器具被腐蚀．
    （2）为减缓海水对铁质海轮外壳的腐蚀，制造海轮时，会在海轮船底四周镶嵌比铁更活泼的金属．下列金属适宜船底镶嵌的是D（填选项）．
    A．Pb（铅）  B．Cu    C．Pt（铂）   D．Zn
    （3）对铁“发蓝”处理，其表面将形成致密氧化膜而有效避免腐蚀．
    ①致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是致密的氧化膜使铁与氧气（或空气）和水隔绝．
    ②“发蓝”过程的化学方程式如下，式中X的化学式为Fe3O4．
    36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O=12X+13NaOH+13NH3↑
    ③为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜，将该零件浸泡于硫酸铜溶液中，发现零件表面出现红色物质．由此可知该零件“发蓝”处理效果不好（填“好”或“不好”）．
    （4）甲同学设计了如图1实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物．实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验．
    ①B中反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，该反应的还原剂是CO．
    ②对该实验的分析正确的是AD．
    A．实验结束时应先熄灭B处酒精灯
    B．C中增加的质量与B中固体减少的质量相等
    C．反应开始后通入2.8g一氧化碳可生成6.4g铜
    D．反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化
    ③甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是为了排尽装置中的空气，反应前已经通入一段时间的一氧化碳．
    （5）某学习小组欲测定铜的相对原子质量，设计如图2实验方案：
    实验步骤：①连接好装置；②检查装置的气密性；③装入药品； ④打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸； ⑤一段时间后点燃酒精灯；⑥D中黑色固体完全变成红色，停止加热，待D中玻璃管冷却至室温，关闭分液漏斗活塞； ⑦数据处理．

    请回答下列问题：
    Ⅰ．补全实验步骤②．
    Ⅱ．若使制取氢气的装置随开随用，随关随停，下列装置可选用的是GH．

    Ⅲ．B装置中水的作用是吸收盐酸挥发的氯化氢气体；长玻璃管的作用起安全作用，当B中气体压力过大时，水就会从玻璃管上端溢出；C装置的作用是干燥氢气．
    Ⅳ．已知：CuO样品质量为m1克，E中增重为m2克，D中反应后固体质量为m3克，实际参加反应氢气的质量为m4克，试用m1，m2列出铜的相对原子质量的表达式$\frac{18{m}_{1}}{{m}_{2}}$-16．若无F装置，则对测定结果的影响偏小（填“偏大”、“偏小”、“无影响”），以下数据还能测定铜的相对原子质量的是ABC．
    A．m2   m3B．m3 m4C．m1  m4     D．m2  m4
    Ⅴ．请你评价实验有什么不妥之处，并说明原因实验中无法判断CuO是否完全反应，从而无法进行相应的计算．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．金属锂（元素符号Li）在通信和航天领域有重要用途．氢氧化锂（化学式LiOH）是一种易溶于水的白色固体，有辣味；化学性质与氢氧化钠相似，有强碱性和腐蚀性．
    （1）“辣味”属于氢氧化锂的物理（填“化学”或“物理”）性质．
    （2）NaOH与LiOH都呈碱性，是因为其水溶液都能电离出氢氧根离子．
    （3）载人航天飞船中常用LiOH来吸收航天员呼出的二氧化碳，其反应的化学方程式为CO2+2LiOH═Li2CO3+H2O，该反应不属于（填“属于”或“不属于”）复分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．从铁、水、氢气、氧气、高锰酸钾五种物质，按要求写出反应的化学方程式．
    （1）两个化合反应：①2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；②3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    （2）两个分解反应：①2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；②2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．现有A、B、C三种物质，三种物质的分子中均只含一种原子．已知：
    A为红色固体，其原子中核内质子数为15，中子数为16；
    B为空气中含有的一种气体，不可燃烧，B中的1个原子是1个碳-12原子质量的$\frac{4}{3}$；
    C为淡黄色固体，在B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生易导致酸雨的刺激性气体．
    （1）物质C的名称是硫（或硫磺）
    （2）B中原子的相对原子质量为16
    （3）写出物质A在B中燃烧的文字表达式：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．钢铁工业是国家工业的基础．
    I．如图1是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图，根据图示回答下列问题．

    若图中采用的铁矿石的主要成分为氧化铁，请写出A区发生主要反应的化学方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    Ⅱ．如图2所示，化学兴趣小组同学在实验室里利用碳和氧化铁反应模拟炼铁，得到了无色气体A和黑色粉末B，并探究两者的成分．
    （一）甲组同学对无色气体A的成分进行探究．
    【猜想与假设】
    猜想1：A中只有CO2；  猜想2：A中只有CO；  猜想3：A中有CO2和CO．
    【实验验证】
    甲组同学按如图3所示进行实验（箭头表示气体流向，NaOH溶液的作用是除去气体中的CO2）．

    【讨论交流】
    实验证实猜想3正确，则：
    （1）Ⅰ中澄清石灰水的作用是检验CO2，能证明猜想3成立的现象是Ⅰ中澄清石灰水变浑浊，Ⅲ中黑色固体变为红色（或I、Ⅳ中澄清石灰水均变浑浊）．
    （2）Ⅲ中反应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
    （二）乙组同学对黑色粉末B的成分进行探究．
    【查阅资料】
    ①碳（或一氧化碳）还原氧化铁的固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁．
    ②碳（或一氧化碳）还原氧化铁的产物成分与反应温度、反应时间等因素有关．
    ③
    物质
    性质    		四氧化三铁氧化亚铁氧化铁铁粉
    颜色黑色黑色红色黑色
    能否被磁铁吸引能不能不能能
    【初步实验与猜想】
    ①小组同学将反应后的黑色固体研磨后，再用磁铁吸引，发现黑色固体粉末全部能被吸引，则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和氧化亚铁（或FeO）．
    ②进行猜想：黑色固体粉末可能是：
    猜想一：全部是Fe；猜想二：全部是Fe3O4；猜想三：是Fe和Fe3O4的混合物．
    【进一步实验】该小组按如图4装置设计实验，在一定温度下进行了实验，测得下列数据：
    ①应前称取5.8g黑色粉末B加入玻璃管内 （玻璃管的质量为60.0g）
    ②充分反应后管内固体全部是铁，玻璃管和管内固体的总质量64.2g（已冷却到室温）．
    【得出结论】根据上述数据，经计算得出该黑色粉末B是Fe3O4．
    【反思与评价】碳（或一氧化碳）还原氧化铁的实验中，若要得到铁可适当提高反应温度和延长反应时间．

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