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1.如图1是元素周期表中的一部分,图2是硒原子的结构示意图.据图回答问题:
(1)图2中m的值为34,n的值为6;
(2)硒元素位于元素周期表中的第四周期,硒化钠的化学式为Na2Se.

分析 (1)根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;原子序数=核电荷数=质子数,结合当质子数=核外电子数,为原子,进行分析解答.
(2)根据周期数=原子核外电子层数,以及化合物的化学式写法进行分析解答.

解答 解:(1)根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为34,表示原子序数为34;根据原子序数=核电荷数=质子数,则图2中m的值为34;当质子数=核外电子数,为原子,则34=2+8+18+n,n=6.故填:34;6
(2)周期数=原子核外电子层数,硒原子的核外有4个电子层,则硒元素位于元素周期表中的第四周期.钠原子最外层有1个电子,在化学反应中易失去1个电子而显+1价;硒原子最外层有6个电子,易得到2个电子而显-2价,故硒化钠的化学式为Na2Se;故填:四;Na2Se.

点评 本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列关于“化学与生活”的认识正确的是(  )
A.碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠都属于碳酸盐,都可用于治疗胃酸过多
B.人体缺少某些元素会影响生长发育,如缺铁会导致骨质疏松症
C.垃圾集中回收和分类处理,有利于“美丽乡村”建设
D.红土壤呈酸性给作物施肥时,用碳酸氢铵和熟石灰混合有利植物吸收又可改良土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验现象的描述正确的是(  )
A.用玻璃尖嘴导管点燃CO,火焰呈蓝色,生成二氧化碳
B.光亮的铁丝插入到硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色固体出现
C.二氧化碳通入氯化钙溶液中,溶液会变浑浊
D.干燥的红色石蕊试纸与氨气接触会变成蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.为了验证金属活动性强弱,同学们设计了如图所示的实验.
(1)实验一:可观察到铜丝表面的现象是铜丝表面有银白色固体析出,得出的结论是铜比银活泼.
(2)实验二:为了达到实验目的,溶液A是C(填序号).
A. 氯化钠溶液     B.硝酸银溶液     C.稀硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.某固体混合物A中可能含有Na2SO4、Na2CO3、NH4Cl、CuO物质中的两种或多种.按下述步骤进行实验探究,观察实验现象,并加以分析推理(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应).
Ⅰ.取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中,向其中加入适量稀盐酸,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,只得到无色气体B和蓝色溶液C.
Ⅱ.另取一定质量的该固体混合物A放入另一洁净烧杯中,向其中加入适量NaOH溶液,搅拌,待烧杯中物质充分混合后,过滤,只得到溶液D和沉淀E.
Ⅲ.向溶液D中加入适量BaCl2溶液,待充分反应后,过滤,只得到滤液F和沉淀G.
Ⅳ.根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理,填写以下空白:
(1)在步骤Ⅰ中所得气体B的化学式是CO2,蓝色溶液C中的金属阳离子是Na+、Cu2+
(2)在步骤Ⅱ中,沉淀E是(写化学式)CuO.
(3)在步骤Ⅲ中,一定发生的化学反应的化学方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.
(4)在固体混合物A里,肯定存在的物质是(写化学式)Na2CO3、CuO.
(5)根据上述实验现象,固体混合物A中,还不能确定是否存在的物质是(写化学式)Na2SO4,要进一步推理混合物A的成分,请选取溶液C或沉淀G再进行实验,简要说明实验操作步骤、发生的现象以及结论取少量溶液C于试管中,向其中滴加BaCl2溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则A中含有Na2SO4;若无白色沉淀产生,则A中无Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.根据如图所示实验,回答问题.

(1)实验A中的现象说明二氧化碳具有的性质是不燃烧、不支持燃烧,密度比空气大.
(2)实验B中反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)实验C中观察到的实验现象是剧烈燃烧、火星四射、生成了黑色固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各组物质中前者属于碱,后者属于盐的是(  )
A.氧气、煤气B.蒸馏水、海水C.火碱、纯碱D.冰、干冰

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.为确定木炭还原氧化铜后的固体成份,请你完成以下探究.
【对固体猜想】
猜想I:全部是金属铜;
猜想Ⅱ:除铜外,还含有氧化铜;
猜想Ⅲ:除铜外,还含有木炭;
猜想Ⅳ:除铜外,还含有氧化铜、木炭.
【进行实验】实验流程及现象见图2:

【问题与讨论】
(1)步骤②包括溶解、过滤两步操作,它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、漏斗.
(2)能推出固体样品中含有木炭的理由是气体C能使澄清石灰水变浑浊,则C是CO2,推出固体B中就含有C.
(3)步骤④发生反应的化学方程式为CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
(4)结合(2)的推断,若要证明猜想IV成立,满足的条件是溶液A显蓝色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.阅读下列科普短文:
酒精学名乙醇,化学式 为 C2H5OH,在常温、常压 下是一种易燃、易挥发的无色透明液体.其蒸气能与空气形成爆炸性混合物,能与水以任意比互溶.按生产的方法来分,可分为发酵法酒精和合成法酒精两大类.从基本用途上分有食用酒精、医用酒精、工业酒精、无水酒精、乙醇汽油等.
食用酒精又称发酵性蒸馏酒,主要是利用谷物类、糖类作为原料经过蒸煮、糖化、发酵等处理后用于食品工业使用.其风味特色分为色、香、味、体四个部分,也就是指蒸馏酒中醛、酸、酯、醇这四大主要杂质的含量.
医用酒精是用淀粉类植物经糖化再发酵经蒸馏制成,相当于制酒的过程,但蒸馏温度比酒低,蒸馏次数比酒多,酒精度高,制成品出量高,含酒精以外的醚、醛成分比酒多,不能饮用,但可接触人体医用.一般使用95%的酒精用于器械消毒;70~75%的酒精用于杀菌等.
工业酒精是提炼石油或煤焦油裂化过程中的化工产品,主要成份是乙醇(约96%),但含有很多致毒致癌成分,例如甲醇(CH3OH).人摄入甲醇量超过10克就能造成双目失明,饮入量大会造成死亡.工业酒精可用于印刷、电子、五金、香料、化工合成、医药合成等方面.
无水酒精是纯度较高的乙醇水溶液,99.5%的叫无水酒精.无水酒精不是纯净物,可以经过脱水处理得到100%乙醇,叫做绝对酒精.燃料用无水酒精,社会需求量巨大,已成为各国能源的主要补充.
乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料乙醇(一般是指体积浓度达到99,.5%以上的无水乙醇)和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源.按照我国的国家标准,乙醇汽油是用90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调和而成,可节省石油资源,减少汽车尾气对空气的污染,还可促进农业的生产.
乙醇的性质除燃烧外,还能被高锰酸钾等氧化.交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车.其反应原理就是利用乙醇与黄色的酸化的三氧化铬(CrO3)发生以下反应:CrO3+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2(SO43+3CH3CHO+6H2O.生成物硫酸铬是蓝绿色的,这一颜色变化明显,可据此检测酒精蒸气.
根据上文,回答下列问题:
(1)酒精属于有机物(填“有机物”或“无机物”).
(2)工业酒精饮用后,引起中毒的物质是B.(填序号)
A.CH3CH2OH    B.CH3OH      C.CH3CHO      D.C2H6O
(3)食用酒精是使用粮食和酵母菌在发酵罐里经过发酵后,得到乙醇的水溶液.该过程需要经过哪些操作蒸煮、发酵、糖化、蒸馏.
(4)“酒精检测仪”检测酒精蒸气原理是CrO3+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2(SO43+3CH3CHO+6H2O,其中Cr2(SO43的Cr元素化合价+3.
(5)乙醇汽油的优点是节省石油资源,减少汽车尾气对空气的污染.

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