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水电解时用的是
 
流电,可以观察到两试管内都有
 
产生;用
 
的木条检验负极产生的气体,出现
 
的现象,说明该气体是
 
气;用
 
的木条检验正极产生的气体,出现
 
的现象,说明该气体是
 
气;负极与正极产生气体的体积比为
 
;质量比为
 
考点:电解水实验,常见气体的检验与除杂方法
专题:空气与水
分析:根据电解水的实验现象、结论及生成气体的性质回答.电解水负极生成氢气和正极氧气的体积比是2:1,氢气具有可燃性,氧气能支持燃烧.
解答:解:电解水时通的是直流电,可以观察到两试管内都有气泡产生;正极产生氧气,能使带火星的木条复燃;负极产生氢气,能燃烧,发出淡蓝色火焰;氧气与氢气的体积比为1:2,质量比为8:1.
故答案为:直流;气泡;燃着;淡蓝色火焰;氢;带火星的;复燃;氧;2:1;1:8.
点评:熟记电解水实验中的现象,分清氢气和氧气的质量比和体积比,这点很重要.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

冬天烤火时,常发生一个有趣的现象,将水滴到煤炉上方红热的铁板上,水一下就没了,而水滴之处却留下了黑色斑点.你知道这个过程发生什么变化(物理变化还是化学变化)?现请你大胆地进行猜想,并用已有的知识和经验对猜想进行初步解释.
这个过程发生
 
变化.我的初步解释是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A、N
B、Cu
C、H2
D、Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:

氮化铝(AlN)是一种新型材料.某氮化铝样品中含有碳或氧化铝杂质.已知氮化铝和NaOH溶液能反应,其反应方程式为:①AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑,②氧化铝也能与氢氧化钠溶液反应而全部溶解,但不生成气体.现用如图所示中的一些装置来进行相关实验.根据反应中所生成氨气的体积来测定样品中的氮化铝的质量分数,并根据实验现象来确定杂质的成分(实验中导管体积忽略不计).
(1)实验操作为:
a.往锥形瓶中放入适量的AlN 样品;
b.打开分液漏斗的活塞往锥形瓶中加入过量的浓NaOH;
c.检验装置气密性;
d.测定收集到水的体积.
正确的操作顺序为
 
( 用a、b、c、d 字母表示).
(2)广口瓶中的试剂X 宜选用
 
(填写序号).
A.稀硫酸    B.酒精      C.植物油      D.水
(3)若广口瓶内的液体没有装满(上方留有少量空间),则实验测得NH3体积将
 
(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示.

(1)写出图中标示的仪器名称:a:
 
b:
 
c:
 

(2)若用高锰酸钾加热制取氧气,可选用A装置,其中的玻璃仪器有
 
(任意填一种).反应的文字表达式是
 
;A装置需要改进的地方是
 

(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选择的气体发生装置是
 
(填装置序号),在加试剂之前要进行的操作是
 
,其方法是
 

(4)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的
 
(填装置序号),理由是
 
.硫粉在氧气中燃烧的现象是
 
,该反应的文字表达式为
 

(5)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),它是无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,能燃烧的气体.实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体.若用此法制取甲烷气体,其气体发生装置选择
 
(从题目图中A、B、C中选择),可采用
 
法或
 
法收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着日本福岛核电站放射性碘泄漏,碘这种元素被人们所认知.如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图.下列说法错误的是(  )
A、碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53
B、碘原子最外层有7个电子,与氯原子的化学性质相似
C、碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为-1
D、碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识并结合图2所示装置回答下列问题.

(1)图1中标有①、②的仪器名称:①
 
,②
 

(2)用装置B制取氧气的文字表达式
 

(3)用加热高锰酸钾方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是
 
(填序号),但要对装置进行的改进是
 
(填一点),该反应的文字表达式为
 
;用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 

(4)为变废为宝、节约能源、促进农村环境卫生,我县近年在农村大力推广沼气池建设项目.沼气的主要成份是甲烷,甲烷是没有颜色、没有气味的气体,比空气轻,是极难溶于水的可燃性气体.实验室常用无水醋酸钠和碱石灰固体混合加热来制取甲烷,如果用上述方法制取甲烷,应选择的反应发生装置是
 
,收集装置是
 

(5)图2依次是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作,其中不正确的是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的化学符号和数字填空
(1)三个铁原子
 
;      
(2)5个硫酸根离子
 

(3)水中氢元素的化合价
 
; 
(4)地壳中含量最多的元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质,已知R的相对分子质量为150,其中含碳元素40%,氢元素6.7%,其余为氧元素.则R的化学式为(  )
A、C5H10O5
B、C8H6O3
C、C10H14O
D、C4H6O6

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