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    1．在一定量的氯酸钾加入少量的二氧化锰制取氧气的反应中（氯酸钾和氯化钾均为固体），下列的坐标关系正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据氯酸钾加热分解生成氯化钾和氧气，其中二氧化锰是催化剂，化学反应前后二氧化锰的质量不变；根据反应的情况分析反应前后各量的变化情况．

    解答 解；A、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应后氧气的质量增加，完全反应后氧气的质量不再改变，图象应该是先上升后成一条水平直线，故选项错误．
    B、此反应中，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，图象应是成一条水平直线，故选项错误．
    C、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，固体质量减少，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，剩余固体中二氧化锰的质量分数变大，故选项错误．
    D、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应后氧气的质量增加，完全反应后氧气的质量不再改变，图象应该是先上升后成一条水平直线，故选项正确．
    故选项为：D．

    点评 本题是有关氯酸钾制取氧气的反应原理的考查，能够根据反应的情况结合坐标分析各种物质的量的变化情况，会读懂坐标的起点、转折点、变化趋势等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．食盐加碘是用来增加人体对碘的摄入量，防止缺碘引起的疾病．如表为某加碘盐的部分标签，根据所学知识回答下列问题：
    加碘盐
    质量等级：二级
    碘含量：20～50mg/kg
    配料：食盐、碘酸钾、抗结剂
    储存方法：防潮、防热、避光
    食用方法：在汤、菜即将煮好时再加入碘盐，确保碘效
    保质期：12个月
    （1）成年人缺碘会引起甲状腺肿大（或大脖子病）．
    （2）碘酸钾的化学式为KIO3，其中碘元素的化合价为）+5．
    （3）从“储存方法”和“食用方法”推测，并参照如表溶解度，要从碘酸钾溶液中得到碘酸钾晶体，你建议的方法是冷却结晶．
    温度/℃01020406080
    KIO3的溶解度/g4.606.278.0812.618.324.8
    （4）根据标签信息计算，加碘盐中碘酸钾的含量最多为84.3mg/kg（保留到小数点后一位）．
    （5）工业上生产碘酸钾的过程中，有一步反应是KH（IO3）2与KOH反应得到碘酸钾，该反应的化学方程式为KH（IO3）2+KOH=2KIO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．实验室用25g高锰酸钾制取氧气，加热一段时间后，剩余固体质量为23.4g．
    （1）反应中消耗了多少克高锰酸钾？
    （2）生成了多少克锰酸钾？
    （3）剩余固体中二氧化锰的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．有一瓶无标签的无色液体，为了探究它是何种物质，做如下实验：
    a、把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生；
    b、在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变；
    c、把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧；
    d、把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F．
    （1）根据实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质．写出下列物质的名称或符号：
    A．过氧化氢；D．水；F．二氧化硫．
    （2）在横线上写出题中所发生反应的文字表达式：
    b、过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；d、硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．将一包含有二氧化锰（不溶于水）与氯化钠（溶于水）混合物分离得到氯化钠固体，进行如下实验：
    （1）将固体混合物放入烧怀中，加入足量的水搅拌，然后将其过滤，过滤时玻璃棒的作用是引流．
    （2）过滤后的滤液仍然浑浊的原因是液面高于滤纸边缘，滤纸破损．
    （3）蒸发滤液，当蒸发皿中出现时较多固体停止加热．
    （4）分离混合物常用的方法有：A、过滤B、蒸发C、蒸馏．选择合理的方法分离下列混合物（填序号）．
    ①食盐和泥沙A      ②酒精和水C    ③海水中获取食盐B
    （3）在进行过滤操作时，除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外，还需要的仪器是D
    A．酒精灯 B．托盘天平C．蒸发皿 D．漏斗．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出仪器的名称：①试管，②集气瓶．
    （2）实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，则发生反应的文字表达式为：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；若改用高锰酸钾制取氧气，需如何改进装置试管口要放一团棉花；这样改动是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；反应的文字表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）若用B装置来制取氧气，实验时，先在锥形瓶里添加二氧化锰，再从长颈漏斗添加过氧化氢溶液；该发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是①（选序号）．
    ①控制液体的加入速度       ②用体积较小的锥形瓶         ③加热反应物
    （4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用A装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从f（填“e”或“f”）通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列说法正确的是（　　）
    A．二氧化碳由碳原子和氧原子构成
    B．二氧化碳分子由一个碳元素和两个氧元素组成
    C．二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成
    D．二氧化碳由碳元素和氧元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．在反应2A+B=C+D中，10gA与20gB恰好完全反应，生成的C是16g．则10gB与足量A反应最多可生成D（　　）
    A．7gB．8gC．10gD．14g

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．用化学符号表示：
    （1）钠元素Na
    （2）三个磷原子3P
    （4）氮气N2
    （5）两个氧分子2O2
    （6）2个钙离子2Ca2+
    （7）氨气NH3
    （8）氧化镁MgO
    （9）两个氯离子2Cl-．

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