下列过程中没有发生化学变化的是( )
| A. | 带火星的木条复燃 | B. | 电解水 |
| C. | 向澄清的石灰水中吹入CO2 | D. | 用玻璃刀裁划玻璃 |
化学变化和物理变化的判别.. | |
专题: | 物质的变化与性质. |
分析: | 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断. |
解答: | 解:A、带火星的木条复燃过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化. B、电解水过程中有新物质氢气等生成,属于化学变化. C、向澄清的石灰水中吹入CO2过程中有新物质碳酸钙等生成,属于化学变化. D、用玻璃刀裁划玻璃过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. 故选D. |
点评: | 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化. |
科目:初中化学 来源: 题型:
结合如图所示实验装置回答问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:① ;② .
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填序号),反应的化学方程式为 ;若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置(填序号).实验前还应在试管口放一团棉花,其作用是 ;实验中试管中的棉花没有燃烧,根据燃烧的条件分析,主要原因是 .
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置应选用 (填序号),反应的化学方程式为 ;若需要控制反应的速率,在装置上可以怎样改进? .一般不用D装置收集二氧化碳的原因是 .
(4)F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 (填“a”或“b”)进入F中.
(5)若用F装置检验生成的气体是否是二氧化碳,可先在F装置中加入 ,气体应从 (填“a”或“b”)进入F中.
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科目:初中化学 来源: 题型:
酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散些,可使火焰更旺。其原理是( ▲ )
A.降低可燃物的着火点 B.提高可燃物的着火点
C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面积
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科目:初中化学 来源: 题型:
学习化学使我们思维更严谨。下图a是钨元素在元素周期表中的信息,图b是
硫原子的原子结构示意图,图C为元素周期表的一部分,①-⑤代表五种不同种元素。
(1)图a中183.8表示钨元素的 ▲ ,W元素的原子序数是 ▲ ;
(2)图b方框内的数字是 ▲ ;
(3)有关图C的说法,正确的有 ▲ (填序号);
A.原子序数:③>② B.核外电子数:①=⑤ C.④与⑤处在同一周期
(4)用“ ”和“ ”分别代表两种不同的分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下:
图1 图2 图3
请回答下列问题:
①上图所表示的物质中,属于混合物的是 ▲ (写图示编号);
②该反应的基本反应类型为 ▲ ;
③已知A2的相对分子质量为2,B2的相对分子质量为28,若要使3g A2完全反应,则需要B2的质量是 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列做法中,不利于节约用水的是( )
| A. | 用淘米水浇花 | B. | 用洗过衣服的水冲厕所 |
| C. | 将隔夜的白开水直接倒掉 | D. | 洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
癌症早期筛查可用C﹣12.已知“He﹣3”是指原子核内含有2个质子与1个中子的氦原子,则“C﹣12”所指的碳原子核内( )
| A. | 含有12个质子,1个中子 | B. | 含有12个质子,6个电子 |
| C. | 含有6个质子,6个中子 | D. | 含有6个质子,没有中子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关空气中各种成分的说法正确的是( )
| A. | 空气质量报告中所列的空气污染指数越低,空气质量越差 |
| B. | 氮气的化学性质不活泼,常用于食品防腐 |
| C. | 稀有气体的化学性质稳定,不能与任何物质反应 |
| D. | 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 |
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