某不纯的氯化钠样品中只含有一种杂质，取该样品11.7克，溶于适量水中，然后加入足量的硝酸银溶液，得到29.7克白色沉淀，则所含杂质不可能是（ ）
A. 氯化镁 B. 氯化钙 C. 氯化铝 D. 氯化钾
D 【解析】 根据纯氯化钠和硝酸银生成氯化银的质量和题中选项中的物质生成氯化银的质量，利用关系式法进行分析解答。 设纯净的11.7g氯化钠生成氯化银的沉淀质量是x。 NaCl～AgCl 58.5 143.5 11.7g x x=28.7g 由计算可知，实际生成的沉淀29.7g＞假设11.7g氯化钠时生成的沉淀28.7g。如果多生成沉淀的话，则应该样品中的Cl的离子数...
千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：5.1.1金属的性质 题型：单选题
化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是( )
A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光
B. 在空气中加热铜丝，可以观察到其表面变黑
C. 将镁条放入稀盐酸中，观察到固体逐渐溶解，产生大量氢气
D. 将铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到固体全部溶解，得到浅绿色溶液
B 【解析】 A、铁丝在空气中不能燃烧，故选项错误；B、在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成，故选项正确；C、镁条放入稀盐酸中，固体逐渐溶解，表面会迅速产生大量气泡，故选项错误；D、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，硫酸亚铁溶液呈浅绿色，铜是红色固体，铁钉表面附着一层红色物质，故选项错误。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2019届九年级沪教版化学全册2.2.2二氧化碳的制备同步练习题 题型：单选题
日常生活中，下列说法正确的是( )
A. 空气中二氧化碳的含量多少与人类健康无关
B. 人的呼吸不需要二氧化碳，所以空气中二氧化碳的含量越低越好
C. 进入久未开启的菜窖前要先进行灯火试验
D. 二氧化碳是有毒气体，吸入过多的二氧化碳会致死
C 【解析】 二氧化碳的增多会使得大气中的氧气浓度降低，造成人类缺少氧气，影响人体健康，A选项错误；植物进行光合作用需要吸收二氧化碳合成对人类有用的有机物，因此空气中二氧化碳的含量不是越少越好，B选项错误；久未开启的菜窖中，植物可能进行呼吸作用，吸收氧气放出二氧化碳，空气中的二氧化碳含量有可能很高，人进去可能会窒息，因此需要利用二氧化碳的能使燃着的木条熄灭的特性检验二氧化碳的含量，即进...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版化学九年级上册第四章 认识化学变化 单元测试卷 题型：科学探究题
为探究燃烧的条件，小花同学查阅资料得知：白磷为白色蜡状固体，有剧毒，不溶于水，着火点为40℃，红磷着火点为240℃．然后她进行了如下实验：
（1）按A装置进行实验，可观察到的现象为A铜片上的红磷________，A铜片上的白磷________，C水下的白磷________．
（2）B装置中a仪器的名称为________，在使用组装好的B装置前，首先应该进行的操作是________，然后加入药品并将B和C装置连接．滴入双氧水，B装置中反应的化学方程式为________，其中MnO2的作用是________，C装置中水下的白磷燃烧．写出白磷燃烧的化学方程式________．
（3）从以上实验分析得出，燃烧需要的条件为：可燃物、________．
（4）你猜想一下，实验室中白磷应该保存在________中．
不燃烧燃烧不燃烧分液漏斗检查装置气密性2H2O22H2O+O2↑催化作用4P+5O22P2O5使可燃物与氧气接触；使可燃物的温度达到着火点冷水 【解析】 (1)铜片上的红磷，温度最多只有80℃，没有达到燃烧所需要的最低温度（240℃），不满足燃烧所需条件；铜片上的白磷，温度近似为80℃，已满足燃烧所需要的40℃，并且处于空气中与氧气接触充分，达到了白磷燃烧所需要的条件；水下白磷，处于水...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版化学九年级上册第四章 认识化学变化 单元测试卷 题型：单选题
通过一年的化学学习，你认为下列描述正确的是
A．镁条在空气中燃烧后质量增重不符合质量守恒定律
B．要注意合理摄入人体必需元素，不足或过量均不利健康
C．从酸、碱、盐溶解性表中可以查出物质的溶解度大小
D．化学是研究物质的组成、结构、性质和运动规律的科学
B 【解析】略查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版化学九年级上册第四章 认识化学变化 单元测试卷 题型：单选题
在一个密闭容器中，有甲乙丙丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如表所示：下列说法错误的是（ ）
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 5 | 3 | 21 | 23 |
反应后质量/g | 待测 | 12 | 29 | 6 |
A．该反应是化合反应 B．甲可能是该反应的催化剂
C．乙、丙变化的质量比为9：8 D．反应后甲的质量是5g
A 【解析】 由题意可知，反应前后物质的总重量不变，求出待测处的数值即反应后甲的质量．5+3+21+23═待测+12+29+6，故待测的数值是5，根据反应前后各物质质量的增减，知道反应物是丁（质量减少），生成物是乙和丙（质量增加）．因为甲的质量不变，所以甲可能是催化剂，也可能没有参加反应． A．该反应可表示为：丁→乙+丙，属于分解反应，故错误； B．甲的质量反应前后没有变化...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：基础实验4常见金属的性质 题型：填空题
人们常说的“五金”是指：金、银、铜、铁、锡。请回答：
(1)“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与____________反应。
(2)黄铜片(铜锌合金)和铜片相互刻划，在铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度______(填“大” 或“小”)。
(3)工人师傅在切割钢板时，常用硫酸铜溶液画线是因为(用化学方程式表示)：__________。
氧气大Fe＋CuSO4=Cu＋FeSO4 【解析】 (1)“真金不怕火炼”说明了金的性质很不活泼，金即使在高温下也不与氧气反应； (2)黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，在铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度大； (3)铁的活动性大于铜，铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式是：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱版化学九年级上册4.1燃烧与灭火 单元检测题 题型：简答题
“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答下列问题：
（1）爱护水资源，一方面要节约水资源，另一方面要________；
（2）我省部分地县多年干旱，严重缺水，因地制宜利用水资源迫在眉睫．
①打井取用地下水，可用________检验地下水是硬水还是软水，日常生活中可以利用________的方法降低水的硬度；
②取用浑浊的河水，加入明矾处理后，再用活性炭处理．活性炭可以除去水中的异味和色素，这是利用了活性炭的________；
③干旱地区容易发生火灾．消防员利用高压水枪灭火的原理是________ ．
防止水体污染 肥皂水煮沸吸附性将可燃物温度降到着火点以下 【解析】 （1）爱护水资源要考虑节约用水一方面，还要从水污染方面考虑；（2）①区分硬水和软水常用的方法是用肥皂水，根据日常生活软化硬水的方法进行分析解答；②活性炭具有吸附性，能够吸附色素和异味；③灭火的方法有：隔离可燃物；隔绝空气或氧气；降温到可燃物的着火点以下。 （1）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学第六章溶解现象单元测试卷 题型：单选题
在一定温度下，从100g某物质的溶液中取出50g溶液，剩下溶液与原溶液相比，不正确的是（ ）
A. 溶液的质量减少 B. 溶剂的质量减少
C. 溶液的密度不变 D. 溶质的质量分数减小
D 【解析】 A、从100g某物质的饱和溶液中取出50g溶液，溶质、溶剂、溶液的质量都减小，故选项正确；B、从100g某物质的饱和溶液中取出50g溶液，溶质、溶剂、溶液的质量都减小，故选项正确；C、由于溶液是均一的各部分的性质相同，各部分的密度是相同的，所以从100g的某溶液中取出50g，剩下的溶液的密度不变，故选项正确；D、由于溶液是均一的各部分的性质相同，各部分的质量分数是相同的，...查看答案和解析>>
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