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    16．下列各组物质中所含分子数相同的是（　　）
    A．1gH2和8gO2B．0.1mol HCl和2.24L氯化氢
    C．28gCO和22gCO2D．9gH2O和0.5molCO2

    分析 根据物质中所含分子数相同，必须所含物质的量相等进行分析．

    解答 解：A、1g氢气的物质的量为$\frac{1g}{2g/mol}$=0.5mol，8g氧气的物质的量为$\frac{8g}{32g/mol}$=0.25mol，故A错误；
    B、2.24L的氯化氢必须是在标况下的物质的量才是0.1mol，故B错误；
    C、28gCO的物质的量是1mol，22gCO2的物质的量是0.5mol，故C错误；
    D、9gH2O的物质的量是0.5mol，和0.5molCO2所含分子个数相等，故D正确．
    故选：D．

    点评 本题主要考查了物质的量的相关计算，侧重考查分析计算能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．碳酸钙的化学式为CaCO3，请解答下列问题：
    （1）碳酸钙的相对分子质量．
    （2）碳酸钙中三种元素的质量比．
    （3）碳酸钙中钙元素的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室制取气体所需装置，如图所示，请回答下列问题

    （1）仪器a的名称酒精灯，仪器b的名称长颈漏斗；
    （2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集装置可选用C或F（在装置C、D、E、F中选择装置序号）．
    （3）实验室制取二氧化碳的发生装置是B（填装置序号），化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若用G装置收集二氧化碳，气体应从a端进入（选a或b）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．一定量的氧气和甲烷反应，测得反应前后各物质的质量如下表，则下列有关说法正确的是（　　）
          物质    氧气   甲烷   水 二氧化碳  X
    反应前质量/g   11.2   3.2   0    0  0
    反应后质量/g     0    0  7.2   4.4待测
    A．反应类型属于分解反应
    B．X中两种元素的质量比为1：1
    C．反应后X的质量为3.6g
    D．反应方程式中氧气与水的化学计量数之比为7：8

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列反应既是氧化反应，又是化合反应的是（　　）
    A．铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    B．酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    C．甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    D．碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$二氧化碳+水+氧化铜

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    1．在森林中设防火带的目的是（　　）
    A．隔绝空气B．降低温度C．方便运输D．隔离可燃物

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    8．能源和环境问题日益成为人们关注的焦点．
    （1）常见的化石燃料有煤、石油和天然气等．
    天然气（主要成分是CH4）是日常生活中的燃气，其原因是（用化学方程式表示）CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）燃煤会影响环境．下列环境问题与燃煤没有直接关系的是C（填字母序号，下同）．
    A．酸雨       B．温室效应      C．臭氧层破坏      D．可吸入颗粒物增加
    （3）CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重．如图为CO2参与的一种“碳转化”．
    ①下列物质中，属于有机物的是B．
    A．CaCO3          B．C2H5OH          C．CO
    ②CO2和H2在催化剂和加热条件下，可以转化为化工原料乙烯（C2H4），请将该反应的化学方程式补充完整：2CO2+6H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;△\;\;\;\;\;}}{催化剂}$ C2H4+4H2O．
    ③将CO2通入纯碱溶液中，只生成小苏打，该反应的化学方程式是CO2+Na2CO3+H2O=2NaHCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．市场有一种家庭自制消毒液的小电器，自制的消毒液在洗涤厨房用品时特别有用．
    自制的消毒液的操作是：使用时先配制一小勺较浓食盐水，注入电器上的一个小槽内，小槽内配有两个电极．接通电源，在通电的条件下，在两极上分别生成少量氢气和氯气（Cl2），同时得到氢氧化钠溶液．氯气是一种黄绿色、密度比空气大、有毒气体，少量氯气会完全溶解在水里，并和水作用生成盐酸和次氯酸（HClO）．次氯酸有很强的杀菌消毒作用，它能对各种细菌起氧化作用，破坏细菌的酶系统而使细菌死亡．另外，次氯酸是不稳定的化合物，在光照或加热条件下，会分解成人体无害的物质．所以次氯酸溶液常作为一种安全的消毒液，在厨房中可用它来洗涤碗筷、瓜果．另外，如用它来浸洗毛巾抹布，除了消毒，还具有漂白的功能呢！自来水厂也是把适量的氯气通入自来水，以达到杀菌消毒的目的，其中的化学反应和杀菌的原理，都是和家用消毒器相似．
    依据文章内容，回到下列问题：
    （1）Cl2物理性质黄绿色气体，密度比空气大，能溶于水．
    （2）次氯酸和氯气化学性质不同的原因是分子不同．
    （3）家用消毒器用氯化钠溶液制氯气的化学方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2NaOH．
    （4）氯气与水反应的化学方程式Cl2+H2O=HCl+HClO．
    （5）你认为用自来水和食盐制消毒液的优点是原料易得，操作简便等．

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    6．下列实验方案能达到目的是（　　）
    A．
    探究燃烧条件    		B．
    探究MmO2对反应速率影响
    C．
    探究铁生锈    		D．
    探究溶解性影响因素

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