分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)天然气的主要成分是甲烷,其化学式为:CH4;
(2)13号元素是铝元素,铝原子失去3个电子形成离子,其形成的离子结构示意图为:;
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出H2O2中氧元素的化合价,故可表示为:H2$\stackrel{-1}{O}$2;
(4)氯化铵中阳离子是铵根离子,离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故铵根离子可表示为:NH4+;
故答案为:(1)CH4;(2)(3)H2$\stackrel{-1}{O}$2;(4)NH4+;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
元素 | Na | Mg | ① | Si | P | ② | Cl |
原子的最外层电子数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
原子半径(10-10m) | 1.86 | 1.60 | 1.43 | ③ | 1.10 | 1.02 | 0.994 |
最高正价,最低负价 | +1 | +2 | ④ | +4,-4 | +5,一3 | ⑤ | +7,-1 |
A. | ⑤处的最高正价是+6,最低负价是-2 | |
B. | ③处的数值介于I.10-1.43之间 | |
C. | 元素①的原子序数是13,①和②形成的化合物的化学式为AlS | |
D. | 第三周期元素(Na-Cl)的最高正价数等于其原子的最外层电子数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 预期现象 | 结论 |
步骤1:取少量样品b于烧杯中,①加足量的蒸馏水,搅拌 | 样品溶解 | 形成无色溶液 |
步骤2:取少量步骤1的溶液于试管中,滴加少量NaOH溶液,振荡 | ②有白色沉淀产生 | 说明样品b中添加了镁盐 |
步骤3:③取少量步骤1的溶液于试管中,滴加BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 说明样品b中添加了④MgSO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一定量的稀盐酸中加入铁粉 | |
B. | 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 | |
C. | 向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸 | |
D. | 向一定量的盐酸和氯化铁的混合液中逐渐加入氢氧化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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