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18.标出下列画线部分的化合价.
K$\underset{Mn}{-}$O4     $\underset{Mn}{-}$O42-     $\underset{N}{-}$H4+     Na$\underset{N}{-}$O2     H$\underset{N}{-}$O3     $\underset{N}{-}$H4$\underset{N}{-}$O3

分析 根据“根”中各元素化合价代数和为“根”的化合价、在化合物中正负化合价代数和为零,结合物质的化学式进行分析解答本题.

解答 解:钾元素显+1价,氧显-2价,设高锰酸钾中锰元素的化合价为x:(+1)+x+(-2)×4=0,解得x=+7;
氧元素显-2价,设锰酸根中锰元素的化合价为y:y+(-2)×4=-2,解得y=+6;
氢元素显+1价,设铵根中氮元素的化合价为z:z+(+1)×4=+1,解得z=-3;
钠元素显+1价,氧显-2价,设亚硝酸钠中氮元素的化合价为a:(+1)+a+(-2)×2=0,解得a=+3;
氢元素显+1价,氧显-2价,设硝酸中氮元素的化合价为b:(+1)+b+(-2)×3=0,解得b=+5;
NH4NO3中铵根的元素化合价为+1.氢元素显+1价,设铵根中氮元素的化合价为c:c+(+1)×4=+1,解得c=-3;
NH4NO3中硝酸根的化合价为-1.设硝酸根中氮元素的化合价为d.d+(-2)×3=-1,解得d=+5.
故选答案为:+7;+6;-3;+3;+5;-3;+5

点评 本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.生活离不开化学,下列选项中正确的是(  )
A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等可以制得汽水
B.人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮
C.为了节约粮食,把霉变大米淘洗后食用
D.食用甲醛浸泡过的海产品,可提高人体免疫力

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2,为了测定该样品中CaCO3的质量分数,现将100g稀盐酸等分5次加到35g此样品中(SiO2不溶于水也不与酸反应),得到如下数据.
次数第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
 加入稀盐酸的质量/g 20 2020  2020 
 剩余固体的质量/g 3025  a15 15
(1)第3次加人盐酸后,a为25g.
(2)计算所用稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如图所示关系,请回答下列问题.
(1)推出下列物质的化学式:B.H2,D.FeSO4,F.Cu.
(2)写出C→A转化的化学方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)写出A→C转化的化学方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(4)写出C→D转化的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如表中分别列出了四种碳氢化合物的名称、相对分子质量和沸点.
 名称 甲烷 乙烷丙烷  丁烷
 相对分子质量 16 30 44 58
 沸点(℃)-164-88.6 -42.1-0.5
(1)根据表中的信息,得知这类碳氢化合物的沸点与它的相对分子质量的关系是常温下气态物质的相对分子质量越大,沸点越高.
(2)甲烷、乙烷、丙烷、丁烷的化学式分别为CH4、C2H6、C3H8、C4H10,从中发现这类碳氢化合物的分子中碳原子和氢原子的结合有一定规律,若分子中的碳原子数为n,则其化学式为CnH(2n+2)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质.以金属为例,请你参与其中回答相关问题:
(1)认识金属元素存在:自然界中大多数金属都以化合物的形式存在.下列矿石的主要成分属于氧化物的是ACD(填字母序号,下同);

(2)探究金属性质:金属原子容易失去最外层电子,化学性质活泼.图1为探究金属化学性质的实验,图2是金属化学性质网络图.

①图1甲中反应现象是铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量,丙中反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
②图1只有乙中不反应,能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系,由强到弱的顺序是铝、铁、氢、铜(填元素符号);
③依据图1完成金属性质网络,图2中的A属于盐(填物质类别);
(3)认识金属的制备:工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属.用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)金属在生产生活中应用广泛.
①下列金属制品的用途,利用其导电性的是B;

②合金性能优于单一金属,因而被广泛应用.焊锡(主要含锡、铅)与其组成金属相比具有熔点低的特性,可用于焊接电子元件;
③金属是一种有限资源,需要保护和回收利用.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.100吨含氧化铁的质量分数为70%的赤铁矿石,可提炼出含铁的质量分数为98%的生铁多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.水是重要资源,我们应当认识水、用好水.下列关于水的说法中不正确的是(  )
A.水是食物中的重要营养素B.可以用过滤法除去水中的不溶物
C.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源D.水灭火时降低了可燃物的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.实验室现有高锰酸钾、细铁丝、大理石和稀盐酸以及如图1的仪器.

(1)若补充一种仪器①试管,就可以制取氧气.写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式②2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用排水法收集氧气,刚开始冒出的气泡不要立即收集,是因为③收集到的氧气不纯或刚开始冒出的是膨胀的空气等,准备做木炭在氧气中燃烧实验的集气瓶,应在④A(填序号)停止收集氧气,准备做硫或铁丝在氧气中燃烧实验的集气瓶,应在⑤B(填序号)停止收集氧气.
A.集气瓶口有气泡逸出时
B.集气瓶中还有少量水时
C.导管口有连续均匀气泡冒出时
(2)若要用大理石和稀盐酸制取制取二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;图2是此实验的装置图,请将其补充完整.

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